III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề.(1p) Dẫn vào bài. 2. Triển khai bài.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1.(17p)
Đọc văn bản trong SGK.
+Cỏc nhúm thảo luận cỏc cõu hỏi sau: -Tại sao cần phải cú hợp đồng? -Hợp đồng ghi lại những nội dung gỡ? -Hợp đồng cần phải đạt những yờu cầu nào? -Hóy kể tờn những hợp đồng mà em biết?
+Đại diện nhúm lờn trỡnh bày kết quả thảo luận của nhúm
-Cỏc nhúm nhận xột bài của nhúm vừa trỡnh bày *GV: kết luận
?Thế nào là hợp đồng? Đọc mục 1 Ghi nhớ
* Hoạt động 2.(15p)
Dựa vào ngữ liệu vừa phõn tớch, trả lời cỏc cõu hỏi sau:
-Phần mở đầu của hợp đồng gồm những mục nào?Tờn của hợp đồng được viết như thế nào? -Phần nội dung gồm những mục nào? cỏch ghi những nội dung này như thế nào?
-Phần kết thỳc cú những mục nào? -Lời văn của hợp đồng phải như thế nào? H. Trả lời cõu hỏi.
G. Nhận xột, kết luận.
* Hoạt động 3.(5p)
Đọc bài tập 1
-Cần viết hợp đồng trong những tỡnh huúng nào?
I.Đặc điểm của hợp đồng 1. Văn bản.
(Sgk)
2.Nhận xột:
a,Cần phải cú hợp đồng vỡ đú là văn bản cú tớnh phỏp lớ, nú là cơ sở để cỏc tập thể, cỏ nhõn làm việc theo quy định của phỏp luật.
b,Hợp đồng ghi lại những nội dung cụ thể do hai bờn kớ hợp đồng thoả thuận với nhau.
c,Hợp đồng cần phải ngắn gọn, rừ ràng, chớnh xỏc,chặt chẽ và phải cú sự ràng buộc của hai bờn kớ với nhau trong khuụn khổ của phỏp luật. d, Cỏc hợp đồng thường gặp: hợp đồng lao động, hợp đồng thuờ xe, thuờ nhà. Xõy dựng...
*Kết luận
(Mục 1 Ghi nhớ)
II.Cỏch làm hợp đồng:
1.Cỏc mục trong hợp đồng:
-Phần mở đầu: quốc hiệu, tiờu ngữ, tờn hợp đồng, thời gian, địa điểm, họ tờn, chức vụ, địa chỉ của cỏc bờn kớ kết hợp đồng.
-Phần nội dung: Ghi lại nội dung của hợp đồng theo từng điều khoản đó được thống nhất.
-Phần kết thỳc:Chức vụ, chữ kớ, họ tờn của đại diện cỏc bờn tham gia kớ kết hợp đồng và xỏc nhận bằng dấu của cơ quan hai bờn (nếu cú) 2.Lời văn của hợp đồng phải chớnh xỏc,chặt chẽ. * Ghi nhớ (Sgk)
III.Luyện tập.
Làm bài tập1
Cần viết hợp đồng trong cỏc trường hợp sau: b,c,e. IV. Củng cố (2p) -?Thế nào là hợp đồng? -Nờu cỏch viết một hợp đồng? IV. Dặn dũ (1p) -Về nhà: Học bài, làm bài tập 2 -Chuẩn bị bài: Bố của Xi –Mụng.
... ...
Ngày soạn: 03/4/09. Ngày giảng:09/4/09.
Tiết 151: BỐ CỦA XI-MễNG.(T1)
(Trớch)
- G. Đơ Mụ- Pa- xăng -
A-Mục tiờu:
-Học sinh hiểu được Mụ - Pa – Xăng đó miờu tả sắc nột diễn biến tõm trạng của 3 nhõn vật chớnh trong văn bản. - Rốn kỹ năng cảm thụ tỏc phẩm văn học.
-Giỏo dục học sinh lũng yờu thương con người.
B. Phương phỏp.
- Đọc, nờu-gqvđ. Phõn tớch.
C. Chuẩn bị:
-GV: G/ỏn. Chõn dung tỏc giả.
-HS: Học và chuẩn bị bài theo hệ thống cõu hỏi Sgk.
I. Tổ chức(1p)