III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề.(1p) Dẫn vào bài. 2. Triển khai bài.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1.(10p)
G giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm.
Cỏc nhúm thảo luận , ghi kết quả vào giấy to. Dựa vào cõu hỏi sau :Nội dung như trong SGK đó đầy đủ dữ liệu để lập một biờn bản chưa? cần thờm bớt những gỡ? Cần sắp xếp lại như thế nào cho phự hợp?
* Hoạt động 2.(25p)
-Cỏc nhúm thảo luận viết biờn bản theo yờu cầu của đề bài.
-Đại diện nhúm trỡnh bày trước lớp -Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung -GV: Đỏnh giỏ kết quả của cỏc nhúm
1.Bài tập 1SGK
-Đọc nội dung
-Sắp xếp lại cho hợp lớ: 1,b( “kết thỳc...” ghi ở cuối biờn bản 2,a
3,d 4,c 5,e,g 6,h
2.Bài tập 2: Hóy ghi lại biờn bản họp lớp tuần vừa
qua của lớp em
-Quốc hiệu và tiờu ngữ -Địa điểm, thời gian -Tờn biờn bản -Thành phần tham dự
-Diễn biến và kết quả hội nghị
-Thời gian kết thỳc, thủ tục kớ xỏc nhận
IV. Củng cố (2p)
-Nờu lại nội dung phải cú của biờn bản.
V. Dặn dũ (1p)
-Về nhà viết một biờn bản : Biờn bản họp chi đội chuẩn bị cho hoạt động chào mừng ngày 26-3. - Làm bài tập cũn lại. -Chuẩn bị bài: Hợp đồng. ……… ………. Ngày soạn: 02/4/09. Ngày dạy:08/4/09. Tiết 150. HỢP ĐỒNG. A.Mục tiờu:
-HS nắm được hỡnh thức và nội dung của văn bản hợp đồng, một loại văn bản hành chớnh thụng dụng trong đời sống. -Tớch hợp với Văn và Tiếng Việt qua cỏc bài đó học.
-Rốn luyện kĩ năng tạo lập văn bản hành chớnh.
- Cú ý thức vận dụng loại hỡnh văn bản vào trong đời sống.
B. Phương phỏp.
- Tỡm hiểu văn bản, nờu-gqvđ. Luyện tập.
C. Chuẩn bị:
-GV: G/ỏn. Văn bản mẫu. -HS: Học và chuẩn bị bài.
D. Tiến trỡnh bài dạy:I. Tổ chức(1p) I. Tổ chức(1p)