Củng cố (2p).

Một phần của tài liệu ga nv9 8.2011 (Trang 151 - 153)

- Hệ thống nội dung toàn bài, khắc sõu kiến thức cơ bản.

V. Dặn dũ (1p).

- Về nhà viết một văn bản hoàn chỉnh (chọn một trong cỏc vấn đề đó hướng dẫn) - Tiết sau trả bài viết số 7.

……… ……… ……….

Soạn: 30/3/09. Giảng: 02/4/09.

Tiết 144. TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7.

A.Mục tiờu:

-H/s nhận được kết quả bài viết số 7, những ưu điểm, những lỗi đó mắc về nội dung và hỡnh thức bài viết -Sửa những lỗi đó mắc trong bài viết, viết lại những đoạn văn.

-Rốn kĩ năng viết văn cho H/S. - Giỏo dục ý thức tự giỏc, nghiờm tỳc.

B. Phương phỏp.

- Trả bài.

C. Chuẩn bị:

-GV: Chấm bài, đỏp ỏn. Nhận xột bài làm của Hs.

-HS: Nắm lại nội dung lớ thuyết nghị luận về đoạn thơ, bài thơ.

D. Tiến trỡnh bài dạy:I. Tổ chức(1p) I. Tổ chức(1p)

II. Kiểm tra.(p) Đan xen vào bài.III. Bài mới: III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề.(1p) Nờu sự cần thiết của tiết trả bài. 2. Triển khai bài.

Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức

* Hoạt động 1.(2p)

G/V: Đọc lại đề bài, bài viết số H/S: Ghi đề vào vở.

* Hoạt động 2.(5p)

G nờu yờu cầu về nội dung và hỡnh thức trỡnh bày của bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ.

* Hoạt động 3.(5p)

G nờu đỏp ỏn và thang điểm chấm.

GV ghi dàn bài chuẩn bị sẵn để HS đối chiếu , so sỏnh bài viết của mỡnh.

* Hoạt động 4.(10p)

G/V: Nhận xột ưu điểm, khuyết điểm của bài viết. + Về nội dung?

+ Về hỡnh thức?

G/V: Nhận xột rừ những nhược điểm của bài viết +Nhược điểm chủ yếu trong bài chưa thực hiện tốt và chưa đầy đủ?

* Hoạt động 5.(7p)

G/v: Trả bài cho học sinh nhận được cụ thể kết quả về điểm.

G/v: Tổng hợp điểm của bài viết.

G/v: Đọc 1 số đoạn văn viết tốt cú nờu tờn H/S. Đọc 1 số đoạn viết yếu (Khụng nờu tờn học sinh)

*Hoạt động 6.(11p)

G/v: y/c H/S sửa lỗi bài viết

H/S: Sửa những lỗi đó mắc cụ thể trong bài viết của mỡnh.

H/S:Cú những thắc mắc gỡ cần giải đỏp. G/v: Nờu y/c củng cố.

H/S: Thực hiện những yờu cầu chưa hoàn thành. G/v: Nờu yờu cầu về nhà cho H/S.

I.Đề bài

Hỡnh ảnh bếp lửa trong bài thơ “Bếp Lửa” của Bằng Việt.

II.Yờu cầu chung.

III.Đỏp ỏn chấm.

IV.Nhận xột ưu, khuyết điểm

V.Trả bài cho học sinh:

.

VI.Sửa lỗi và giải đỏp thắc mắc:

IV.Củng cố (2p).

-Kiểm tra: y/c giải quyết đề bài bài viết số 7. -Kiểm tra lại việc sửa lỗi của H/S.

V. Dặn dũ (1p).

-Đọc tham khảo cỏc bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ - Chuẩn bị bài: Biờn bản.

... ... Ngày soạn: 31/3/09.

Ngày dạy: 02&03/4/09.

Tiết 145. BIấN BẢN. A.Mục tiờu:

-Giỳp học sinh nắm được cỏch viết một biờn bản thụng thường. -Tớch hợp với Văn và Tiếng Việt qua cỏc bài đó học.

-Rốn luyện kĩ năng viết một văn bản hành chớnh theo mẫu.

- Giỏo dục ý thức nghiờm tỳc khi học sinh viết cỏc loại văn bản hành chớnh.

B. Phương phỏp.

- Tỡm hiểu vớ dụ, nờu-gqvđ. Luyện tập.

C. Chuẩn bị:

-GV: G/ỏn. Văn bản mẫu. -HS: Học, chuẩn bị bài.

D. Tiến trỡnh bài dạy:I. Tổ chức(1p) I. Tổ chức(1p)

Một phần của tài liệu ga nv9 8.2011 (Trang 151 - 153)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(190 trang)
w