+ Khái niệm:
-Văn nghị luận giải thớch chủ yếu là dựng lớ lẽ để giải thích cho người khác hiểu những điều chưa biết về tư tưởng, đạo lí, phẩm chất, lối sống ... nhằm nâng cao nhận thức, trí tuệ,
H: Dàn bài bài văn nghị luận giải thích gồm mấy phần nêu nhiệm vụ từng phần?
- GV nhận xột, bổ sung chốt kiến thức - GV ghi bảng
II: Hướng dẫn lập dàn bài và thực hành nĩi trên lớp
- GV yêu cầu HS đọc các đề văn mục I SGK H: Các đề văn này thuộc kiểu văn bản nào? Yêu cầu của các đề văn đĩ là gì?
- Gv nhận xét
H : Theo em dàn bài văn nĩi cĩ gì khác với dàn bài văn viết ? Hãy nêu yêu cầu cụ thể của dàn bài văn nĩi ?
- Gv nhận xột, bổ sung
- GV cơ và các em đĩ thống nhất lập dàn bài nĩi cho đề văn a SGK– Gv yêu cầu HS đọc H : Dựa vào yêu cầu dàn bài văn nĩi hãy lập dàn bài nĩi cho đề văn trên ?
H : Dựa vào dàn bài trên các em đối chiếu so sỏnh với dàn bài núi của nhĩm em xem đĩ đảm bảo yờu cầu đĩ chưa. Nếu nhĩm nào chưa đẩm bảo yờu cầu đĩ, các em tự bổ sung
bồi dưỡng tình cảm cho người đọc, người nghe.
+ Cách làm
- Gồm 4 bước:Tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết thành văn, đọc lại bài và sửa chữa + Dàn bài
a, MB: nêu luận điểm
b, TB: trình bày các nội dung. Giải thích nghĩa đen. Giải thích nghĩa bĩng. Giải thích nghĩa sâu. Đưa dẫn chứng và lí lẽ, giải thích vấn đề được nêu ra trong đề bài là đúng đắn -> phân tích lí lẽ -> phân tích dẫn chứng c, KB: khẳng định vấn đề và liên hệ với bản thân
II : Lập dàn bài cho bài văn nĩi
- Các đề văn trên đều thuộc kiểu bài nghị luận giải thích
- Các đề văn đều là giải thích một vấn đề mình chưa biết
- Dàn bài văn nĩi sơ lược hơn dàn bài văn viết
- Dàn bài văn viết cần cĩ đủ bố cục 3 phần. Cịn dàn bài văn nĩi chung cần nêu những ý chính cần nĩi ( chỉ tập trung giải thích ý nghĩa vấn đề đưa ra giải thích, khơng nhất thiết phải cĩ bố cục 3 phần. Ngơn ngữ giải thích nơm na, dễ hiểu, lời lẽ mang tính khẩu ngữ, thân mật)
* Đề: Trường em tổ chức cuộc thi giải thích tục ngữ. Để tham dự cuộc thi đĩ em hãy tìm và giải thích một câu tục ngữ mà em tâm đắc. + Dàn bài:
- Nêu định nghĩa, giải thích nghĩa đen, nghĩa bĩng, nghĩa sâu xa của câu tục ngữ.
- Tổng hợp đánh giá quan điểm hay kinh nghiệm được đúc kết trong câu tục ngữ đĩ. Cĩ thể lấy thêm dẫn chứng minh họa
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
* Mục tiêu:
- Học sinh hình thành được kiến thức về luyện nĩi :bài văn giải thích một vấn đề
* Kỹ thuật: Động não, hợp tác, chia sẻ. * Thời gian: 15- 17 phút.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY CHUẨN KT, KN CẦN ĐẠT
- GV nêu yêu cầu nĩi - GV ghi bảng yêu cầu nĩi
- GV yêu cầu HS dựa vào dàn bài đã lập tập nĩi trong nhĩm cặp
- GV yêu cầu 2 em một nhĩm tập nĩi với nhau
- Thời gian 5-7 phỳt
- GV gọi đại diện các nhĩm trình bày - GV yêu cầu HS nhận xét bài nĩi của bạn theo yêu cầu đã đưa ra
- GV nhận xét và cho điểm một số nhĩm nĩi tốt
H: Qua tiết luyện nĩi này, em rút ra cho mình bài học gì ?
II.LUYỆN TẬP
Luyện nĩi trên lớp + yêu cầu nĩi
- nĩi to, rõ ràng, nĩi chứ khơng phải đọc - nĩi kết hợp với điệu bộ, cử chỉ
- nĩi với phong thái tự nhiên, mắt nhìn về phía các bạn
- Người nghe tập trung nghe để lĩnh hội được phần trình bày của bạn - cĩ ý kiến nhận xét về bài văn nĩi của bạn
- Cần chuẩn bị chu đáo nội dung nĩi, nĩi to, rõ ràng …..
HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG
* Mục tiêu:
- Học sinh vận dụng kiến thức để làm bài tập vận dụng, liên hệ thực tiễn
- Định hướng phát triển năng lực tự học, hợp tác, sáng tạo khi sử dụng luyện nĩi :bài văn giải thích một vấn đề
* Phương pháp: Nêu vấn đề, thuyết trình, giao việc * Kỹ thuật: Động não, hợp tác
* Thời gian: 2 phút
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY CHUẨN KT, KN CẦN ĐẠT
Gv giao bài tập Bài tập: Viết đoạn văn ngắn từ 8-10 câu cĩ
sử dụng luyện nĩi :bài văn giải thích một vấn đề về chủ đề gia đình em
HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TỊI, MỞ RỘNG
* Mục tiêu:
- Học sinh liên hệ thực tiễn, tìm tịi mở rộng kiến thức - Định hướng phát triển năng lực tự học, sáng tạo
* Phương pháp: Dự án * Kỹ thuật: Giao việc * Thời gian: 2 phút
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY CHUẨN KT, KN CẦN ĐẠT
Gv giao bài tập .Bài tập:Sưu tầm trong cuộc sống hàng ngày
những bài văn cĩ sử dụng luyện nĩi :bài văn giải thích một vấn đề
Bước IV: Hướng dẫn học bài, chuẩn bị bài ở nhà
1.Bài cũ :
- Xem lại tồn bộ nội dung bài, về nhà tiếp tục tự tập nĩi theo dàn bài của mình - Lập dàn bai nĩi cho đề bài nĩi của nhĩm khác và tự nĩi trước gương
2.Bài mới : Đọc và soạn bài CA HUẾ TRÊN SƠNG HƯƠNG
SGK trang 104 ( đọc kĩ các câu văn, đoạn văn trong mỗi mục và tập trả lời các câu hỏi sau mỗi mục đĩ vào vở soạn. Đọc suy nghĩ trước phần luyện tập)
-GV giao bài tập làm văn số 6 ở nhà:
***************************************Tuần 30 Tuần 30
Tiết 114,115
CA HUẾ TRÊN SƠNG HƯƠNG
Hà Ánh Minh I – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT