- GV kết luận: Như vậy, câu trên ta gọi là câu
cĩ cụm C – V làm định ngữ . Từ VD trên , em hãy rút ra nhận xét: Những kết cấu cĩ hình
thức giống câu ta gọi là gì ?
-GV kết luận: Để mở rộng các thành phần
câu, người ta thường dùng các cụm từ cĩ hình thức giống câu đơn bình thường (cụm chủ – vị )
- Cho HS đọc ghi nhớ 1 SGK / 68
2. Tìm hiểu các trường hợp dùng cụm C –V để mở rộng câu :
- GV đưa VD2 lên bảng
- Nguyên nhân nào làm vỡ đèn ?
- “Chuột chạy” cĩ cấu tạo như thế nào? - Cấu tạo của chủ ngữ trong câu trên là - Cấu tạo của chủ ngữ trong câu trên là gì ?
- Cho HS rút ra kết luận: - GV đưa tiếp VD3 lên bảng
- Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta nhưthế nào? thế nào?
- Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta nhưthế nào? thế nào?
- Cho HS rút ra kết luận - GV đưa tiếp VD4 lên bảng
HS đọc
VD1: Văn chương gây cho ta những tình
cảm ta khơng cĩ, luyện những tình cảm ta sẵn cĩ. - Chủ ngữ: Văn chương - Vị ngữ: gây cho ta … sẵn cĩ - Cụm danh từ: + Những tình cảm ta khơng cĩ + Những tình cảm ta sẵn cĩ - Cấu tạo của cụm danh từ:
Định ngữ Danh từ Định ngữ Nhữn g Nhữn g tình cảm tình cảm ta khơng cĩ ta sẵn cĩ
- Định ngữ cĩ cấu tạo là một cụm C – V , với mơ hình như sau : Ta / khơng cĩ ( C – V ) Ta / sẵn cĩ ( C – V )
- Gọi là cụm chủ vị ( cụm C – V ) - HS đọc
- VD2: Chuột chạy làm vỡ đèn. - Nguyên nhân: Chuột chạy
- Cấu tạo là 1 cụm chủ - vị (Chuột / chạy ) - Chủ ngữ trong câu cĩ cấu tạo là 1 cụm C – V
Câu cĩ cụm C –V làm chủ ngữ
VD3: Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân
ta tinh thần rất hăng hái.
- Tinh thần / rất hăng hái. - Cĩ cấu tạo là 1 cụm C – V Câu cĩ cụm C – V làm vị ngữ
VD4: Tơi tin rằng bạn A sẽ trở thành bạn