1. Ôn tập về các thao tác lập luận và những đặc trng cơ bản của thao tác lập luận trng cơ bản của thao tác lập luận
- Thao tác lập luận phân tích : chia đối tợng ra thành nhiều yếu tè, bé phËn nhá ®Ĩ cã thĨ nhËn biết đối tợng một cách cặn kẽ, thấu đáo.
- Thao tác lập luận so sánh : Làm rõ thông tin về sự vật bằng cách đem nó ®èi chiÕu víi ®èi tỵng sù vật khác quen thuộc hơn, cụ thể hơn để chØ ra sù gièng nhau và khác nhau giữa chúng
- Thao tác lập luận giải thích : là giảng giải về các vấn đề liên quan đến đối tợng một cách cụ thể, rõ ràng cho ngời nghe, ngời đọc hiĨu têng tËn.
- Thao t¸c lËp ln chøng minh : Mc đích ca chứng minh là làm ngời ta tin tëng vỊ nh÷ng ý kiÕn, nhận xét có đầy đủ căn cứ từ trong những sự thật hoặc chân lý hiển nhiên
nghị luận bớt khô khan, trõu
tỵng. chứng cứ để gạt bỏ những quan điểm, ý kiÕn sai lƯch hc thiếu chính xác từ đó nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục ngời nghe.
- Thao t¸c lËp ln bình luận : Nhằm đề xuất và thuyết phục ngời đọc tán đồng với nhận xét đánh giá, bàn luận của mình về một hiện tợng trong đời sống hoặc trong văn học.
- Tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh : nh÷ng u tè này có thể đem lại sự cụ thể, sống động cho văn nghị luận.
2. Tæ chøc lun tËp vËn dơng
tổng hợp các thao t¸c lËp luận.
- GV yêu cầu HS xem xét một đoạn văn bản trong SGK và trả lời câu hỏi, yêu cÇu chØ ra cơ thĨ từng thao tác, đa ra dẫn chøng cho tõng thao tác (không phải trả lời một cách chung chung).
2. Luyện tập vận dụng tổng hợp các thao t¸c lËp
luËn.
- C¸c thao t¸c lËp luận trong đoạn trích Tun
ngơn độc lập
+ Thao tác lập luận phân tích. + Thao t¸c lËp ln chøng minh. + Thao t¸c lËp luận bình luận. + Thao tác tự sự miêu tả, biểu cảm.
- Các thao tác này đợc vận dụng tổng hợp, kết hợp rất linh hoạt trong đoạn trích.
3. GV híng dÉn HS thùc
hành, viết văn bản có sự kết hợp các thao tác nghị luận. - HS c k đ bài
- HS viết bi da trên gợi ý cđa SGK (trong kho¶ng 15 - 20 phót).
- HS trình bày bài lµm tríc líp. (t theo lỵng thêi gian mà GV yêu cầu số lợng HS trình bày nhiều hay ít)
- HS chØ ra trong bài đà s dng thao tỏc lập luận nào. - HS kh¸c sÏ nhËn xÐt, bæ sung hoặc điều chØnh, hoµn thiện các văn bản đà đợc trình bµy.
3. Viết bài văn nghị luận vận dụng tổng hợp các
thao tác lập luận
Tham khảo bài viết trong SGK
Hoạt ®éng 2 - Híng dÉn
lun tËp ë nhµ
Bµi tËp 1 : Su tầm 2 đoạn
văn (hoặc bài văn hay) trong đó tác giả đà sử dụng kết hợp c¸c thao t¸c lËp luËn.