Phơng pháp dạy học: PP đàm thoại, PP thảo luận, I Công việc chuẩn bị: 2 tổ trởng: Bản sơ kết tuần

Một phần của tài liệu giáo án 2buổi/ngày lớp5 - Bảo (Trang 170 - 171)

III. Công việc chuẩn bị: 2 tổ trởng: Bản sơ kết tuần

GV: Nội dung nhiệm vụ của tuần học thứ 28

IV. Các hoạt động dạy học:

1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài

GV giới thiệu bài

3. Bài mới

HĐ1. Sơ kết tuần 27

Hai tổ trởng đọc điểm thi đua của tổ

Lớp trởng nhận xét chung và xếp loại thi đua

a. Ưu điểm:

- Thực hiện tốt nền nếp của lớp, trờng. - Tham gia tốt các buổi vệ sinh trờng

- ý thức học bài có tiến bộ

- ý thức làm bài kiểm tra định kì tốt

b. Nhợc điểm:

- Hay nói chuyện trong giờ: bạn Tú, Hoàng - Có hiện tợng lời học bài: Lê Thắng, Thuỳ Linh HĐ2. Nội dung nhiệm vụ của tuần học thứ 27

GV nêu:

-Luyện chơi các trò chơi dân gian trong hoạt động vui chơi giữa giờ để chuẩn bị cho ngày 26-3: Kéo co (10 HS nam – GV nêu tên cụ thể) ; nhảy bao bố (3 HS nữ - GV nêu tên cụ thể)

-Luyện tập văn nghệ để chuẩn bị cho ngày 26-3: 1 tiết mục đơn ca (Trang) HĐ3. Thảo luận để tìm giải pháp tối u cho việc thực hiện nhiệm vụ nói trên HS thảo luận và nêu các giải pháp

GV chốt lại

4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhàTiết 1. Tiết 1.

Toán

Luyện tập chung 28 thứ 3 I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:

- Rèn luyện kĩ năng tính vận tốc, quãng đờng, thời gian.

- Làm quen với bài toán chuyển động ngợc chiều trong cùng thời gian. * HS khuyết tật (Thắng): Hoàn thành bài 1, 2, 3

II. Ph ơng pháp dạy học: PP luyện tập - thực hành III. Công việc chuẩn bị: Hệ thống đơn vị đo t, s, v III. Công việc chuẩn bị: Hệ thống đơn vị đo t, s, v IV. Các hoạt động dạy học:

1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài

Chữa bài 3/144

GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài

3. Bài mới

Bài 1.

- Giáo viên vẽ sơ đồ.

- Giáo viên giải thích: khi ô tô gặp xe máy thì ô tô và xe máy đi hết quãng đờng 180 km từ 2 chiều ngợc nhau. Bài 2. Đi: 7 giờ 30 phút Đến nơi: 11 giờ 15 phút v: 12km/giờ s: ... km? Chấm, chữa bài Bài 3 s: 15km t: 20 phút v: ... m/phút ?

? Nhận xét đơn vị đo s trong bài toán. Chấm, chữa bài

- Đọc yêu cầu bài 1.

HS thảo luận và nêu cách làm HS làm bài cá nhân

a) Sau mỗi giờ, cả ô tô và xe máy đi đợc quãng đờng là:

54 + 36 = 90 (km)

Thời gian để ô tô và xe máy gặp nhau là: 180 : 90 = 2 (giờ)

b) Học sinh tơng tự.

- Đọc yêu cầu bài và nêu tóm tắt

HS làm bài cá nhân Đáp số: 45 km

- Đọc yêu cầu và tóm tắt bài toán

+ Cha cùng đơn vị, phải đổi đơn vị đo quãng đờng.

HS làm bài cá nhân

4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà

Tiết 2. Chính tả

ôn tập giữa học kỳ ii 28 I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học tập và học thuộc lòng. - Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu ghép

Một phần của tài liệu giáo án 2buổi/ngày lớp5 - Bảo (Trang 170 - 171)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(186 trang)
w