III. Công việc chuẩn bị: Hệ thống đơn vị đo t, s, v IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ : Chữa bài 3/143; Phát biểu quy tắc tính v, s, t3. Bài mới 3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Tìm hiểu nội dung bài
Bài 1: Một ôtô đi : s : 135km t : 3 giờ Một xe máy đi : s : 135km
t : 4 giờ 30 phút Mỗi giờ ô tô đi nhiều hơn xe máy ... km? y/c Học sinh làm cá nhân.
- Giáo viên nhận xét- đánh giá. Bài 2 : Một xe máy đi : s : 1250m t : 2 phút v : ... km/giờ ? - Hớng dẫn học sinh trao đổi cặp. - Giáo viên nhận xét, sửa chữa. Bài 3 : Xe ngựa đi : s : 15,75km t : 1 giờ 45 phút v : ... m/phút ? - Hớng dẫn học sinh thảo luận. - Giáo viên nhận xét, đánh giá.
- Học sinh đọc và tóm tắt bài toán
HS thảo luận và nêu cách làm HS làm bài cá nhân, trình bày. (Đáp số: 15 km)
- Học sinh đọc và tóm tắt bài toán - Học sinh trao đổi, trình bày cách làm HS làm bài cá nhân
(Đáp số: 37,5 km/ giờ)
- Học sinh đọc và tóm tắt bài toán
- Học sinh thảo luận, trình bày cách làm HS làm bài cá nhân
Bài 4: Cá heo bơi : v : 72 km/giờ s : 2400m t : ... phút ? Y/c Học sinh tự làm cá nhân. - Giáo viên chấm, chữa.
- Học sinh đọc và tóm tắt bài toán - Học sinh làm cá nhân, đổi vở soát lỗi. (Đáp số: 2 phút)
c) Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 4.
Đạo đức
Em tìm hiểu về liên hợp quốc (Tiết 1)
I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:
- Hiểu biết ban đầu về tổ Liên Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức quốc tế này. - Tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở Việt Nam.
*GDBVMT : Một số hoạt động của Liên Hợp Quốc trong lĩnh vực BVMT ở Việt Nam và trên thế giới.