III. Công việc chuẩn bị: VBT, bảng phụ
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ : Nêu quy tắc và viết công thức tính vận tốc?3. Bài mới 3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Tìm hiểu nội dung bài
Hoạt động 1. Hớng dẫn hs luyện tập. Bài 1. (giải bài toán về tính vận tốc)
Kh. khích hs giải bài toán theo nhiều cách. Bài 2. (Củng cố cách tính vận tốc)
- gv hớng dẫn cách viết vào vở:
Với s = 63 km; t = 1,5 giờ thì v = 63 : 1,5 = 42 km/ giờ.
- Gv treo bảng phụ kẻ sẵn khung bài tập 2 Bài 3. (giải bài toán và làm phép tính đúng) Bài 4. (giải bài toán về đơn vị đo thời gian) + Gọi 1 hs đọc đề bài, y/c hs chỉ ra quãng đờng và thời gian ngời đó đi bằng ô tô. +HD hs giải bài toán theo nhiều cách. Bài 5. (Bài 198/tr.22 -Toán bồi dỡng HS lớp 5)
- Hs phân tích mẫu câu a
- HS tự làm bài câu b vào vở rồi chữa bài.
Lên bảng điền kết quả Nhắc lại cách tính vận tốc + Hs tự làm bài vào vở
Một số hs nêu cách giải.
Hs tự làm bài vào vở rồi lên bảng chữa bài Hs tự giải bài toán rồi chữa bài.
c) Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 7.
Thực hành
Luyện mĩ thuật
Luyện mĩ thuật
GV: Hình gợi ý cách vẽ ; HS : Giấy thực hành, bút chì, thớc kẻ, tẩy, màu vẽ.
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Tìm hiểu nội dung bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.