III. Công việc chuẩn bị: Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
GV giới thiệu bài và phát bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
3. Bài mới
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. - Giáo viên hớng dẫn học sinh cách quan sát.
? Để lắp đợc máy bay trực thăng theo em cần phải lắp mấy bộ phận?
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh thao tác kĩ thuật.
a) Lắp thân và đuôi máy bay.
- Giáo viên bao quát, giúp đỡ.
b) Lắp sàn ca bin, lắp ca bin, lắp cánh
- Học sinh quan sát, nhận xét.
- … 5 bộ phận: thân và đuôi máy bay, sàn ca bin và giá đỡ, ca bin, cánh quạt, càng máy bay.
- Học sinh lắp theo H2 sgk. - Học sinh lựa chọn chi tiết- lắp.
4 tấm tam giác, 2 thanh thẳng 11 lỗ, 2 thanh thẳng 5 lỗ, 1 thanh thẳng 3 lỗ, 1 thanh chữ U ngắn.
quạt.
c) Lắp càng máy bay.
Hớng dẫn học sinh tơng tự nh lắp thân và đuôi máy bay.
- Giáo viên bao quát, giúp đỡ. d) Lắp ráp máy bay trực thăng.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh cách lắp. - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá. e) Tháo rời các chi tiết.
- Học sinh lựa chọn chi tiết thực hành lắp.
- Học sinh lựa chọn chi tiết thực hành lắp. - Học sinh theo dõi.
- Học sinh thực hành theo đúng quy trình.
- Học sinh tháo các chi tiết. - Xếp gọn gàng vào hộp.
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhàThực hành Thực hành
Thực hành toán 27 I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:
- Củng cố cách tính thời gian của một chuyển động.
- Biết vận dụng quy tắc đó để tính thời gian của một chuyển động. * HS khuyết tật (Thắng): Hoàn thành bài 1, 2, 3
II. Ph ơng pháp dạy học: PP luyện tập - thực hành,... III. Công việc chuẩn bị: Phiếu học tập. III. Công việc chuẩn bị: Phiếu học tập. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
Nêu quy tắc tính thời gian của một chuyển động đều GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới
Hoạt động 1. Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1. Viết số thích hợp vào ô trống:
Y/c HS làm bài cá nhân vào phiếu GV chấm, chữa bài
Bài 2. Giải toán Con ốc sên bò: s: 1,08 m v: 12 cm/phút t:... phút ?
GV chấm, chữa bài Bài 3. Giải toán Chim đại bàng bay: s: 1359 km v: 93 km/giờ t:... giờ ? GV chữa bài
HS nêu y/c và giải thích rõ nội dung các dòng các dòng các cột
HS làm bài cá nhân
Đọc và ghi tóm tắt bài toán
HS làm bài cá nhân (1HS lên bảng)
HS thảo luận nhóm và nêu cách giải HS làm bài cá nhân - Dán KQ
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 7.
Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp 27 I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:
Thấy đợc những u, khuyết điểm của mình trong tuần học thứ 27 Nắm đợc nhiệm vụ của mình, của lớp trong tuần học thứ 28
Thảo luận để tìm ra giải pháp tối u nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ đó