III. Các hoạt động:
3. Giới thiệu bài mới: Nhân một số thập với một số thập phân.
thập với một số thập phân.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nắm được quy tắc nhân một số thập phân với một số thập phân.
Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não.
Bài 1:
- Giáo viên nêu ví dụ: Cái sân hình chữ nhật có chiều dài 6,4 m ; chiều rộng là 4,8 m. Tính diện tích cái sân? Có thể tính số đo chiều dài và chiều rộng bằng dm.
- Lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
Học sinh đọc đề – Tóm tắt.
- Học sinh thực hiện tính dưới dạng số thập phân. 6,4 m = 64 dm 4,8 m = 48 dm 64 × 48 = 3 072dm2 Đổi ra mét vuông. 3 072 dm2 = 30,72 m2 Vậy: 6,4 × 4,28 = 30,72 m2
• Giáo viên nêu ví dụ 2. 4,75 × 1,3
• Giáo viên chốt lại:
+ Nhân như nhân số tự nhiên.
+ Đếm phần thập phân cả 2 thừa số. + Dùng dấu phẩy tách ở phần tích chung.
+ Dán lên bảng ghi nhớ, gạch dưới 3 từ. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh bước đầu nắm được quy tắc nhân 2 số thập phân.
Phương pháp: Thực hành, động não, đàm thoại.
Bài 1 (a, c)
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại phương pháp nhân.
Bài 2:
- Học sinh nhắc lại tính chất giao hoán.
- Giáo viên chốt lại: tính chất giao hoán.
Bài 3:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
- Tóm tắt đề.
- Phân tích đề, hướng giải.
- Giáo viên chốt, cách giải. Hoạt động 3: Củng cố
Phương pháp: Đàm thoại, thực hành,
- Học sinh nhận xét đặc điểm của hai thừa số.
- Nhận xét phần thập phân của tích chung.
- Nhận xét cách nhân – đếm – tách.
- Học sinh thực hiện.
- 1 học sinh sửa bài trên bảng.
- Cả lớp nhận xét.
- Học sinh nêu cách nhân một số thập phân với một số thập phân.
- Học sinh lần lượt lặp lại ghi nhớ.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
- Lớp nhận xét.
- Khuyến khích HS khá giỏi làm BT 3.
Hoạt động nhóm đôi (thi đua).
- Bài tính: 3,75 × 0,01 4,756 × 0,001
động não.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại ghi nhớ.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Làm bài nhà: 2b, 3/ 59 .
- Giáo viên dặn học sinh chuẩn bị bài trước ở nhà. - Chuẩn bị: “Luyện tập”. - Nhận xét tiết học Thứ ngày 18 tháng 8 năm 2011 TOÁN Tiết 59 : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: