Phươ ng pháp: quan sát – thảo luận –vấn đáp.

Một phần của tài liệu giao án lớp 4 tuần 1đến 4 (Trang 74 - 75)

D. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1’ 3’ 1’ 9’ 9’ I. Ổn định:

II. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước sử dụng bản đồ.

III. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: Ở phía Bắc nước ta cĩ dãy núi rất cao. Đặc điểm dãy núi đĩ như thế nào các em hãy cao. Đặc điểm dãy núi đĩ như thế nào các em hãy tìm hiểu qua bài: Dãy Hồng Liên Sơn. GV ghi đề.

2. Các hoạt động:

a)Hồng Liên Sơn – dãy núi cao và đồ sộ nhất VN

* Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

Bước 1: - Giáo viên chỉ vị trí của dãy núi Hồng Liên Sơn trên bản đồ địa lí tự nhiên VN. Các em hãy dựa vào kí hiệu, tìm vị trí của dãy núi Hồng Liên Sơn ở hình 1 trong SGK.

+ Kể tên những dãy núi chính ở phía Bắc của nước ta, trong những dãy núi đĩ, dãy núi nào dài nhất?

+ Dãy núi Hồng Liên Sơn nằm ở phía nào của sơng Hồng và sơng Đà.

+ Đỉnh núi, sườn và thung lũng ở dãy núi Hồng Liên Sơn như thế nào?

Bước 2: - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa giúp HS hồn chỉnh phần trình bày

* Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm

Bước 1: HS làm việc theo nhĩm

+ Chỉ đỉnh núi Phan–xi-păng trên H1 và cho biết độ cao của nĩ.

+ Tại sao đỉnh núi :Phan-xi-păng” được gọi là “nĩc nhà” của Tổ quốc.

- Hát

- Học sinh nêu phần ghi nhớ. - Chú ý nghe.

- HS quan sát, tìm vị trí của dãy núi Hồng Liên Sơn.

- Dãy Hồng Liên Sơn, dãy Sơng Gâm, dãy Ngân Sơn, dãy Bắc Sơn, dãy Đơng Triều. Trong đĩ dãy Hồng Liên Sơn là dài nhất khoảng 180km và trải rộng gần 30km.

- Nằm giữa sơng Hồng và sơng Đà.

- Đỉnh nhọn, sườn núi rất dốc, thung lũng thường hẹp và sâu. - HS trình bày kết quả. Cả lớp nhận xét, bổ sung.

- HS chỉ trên bản đồ.

- Đỉnh núi Phan-xi-păng cao, đồ sộ, cĩ nhiều đỉnh nhọn, được gọi

Trường Tiểu học số 1 Giang Giáo án lớp 4E

9’

3’

+ Quan sát H2, mơ tả đỉnh núi Phan-xi-păng. Bước 2: Đại diện các nhĩm trình bày kết quả

b) Khí hậu lạnh quanh năm:

* Hoạt động 3: Làm việc cả lớp

- Bước 1: Yêu cầu HS đọc mục 2 và cho biết khí hậu ở những nơi cao của dãy núi Hồng Liên Sơn như thế nào?

- Bước 2: Gọi 1 HS chỉ vị trí của Sapa trên bản đồ. + Dựa vào bảng số liệu sau (GV đính bảng) em hãy nhận xét về nhiệt độ của Sapa vào tháng 1 và tháng 7.

- Vì thế Sapa trở thành nơi du lịch, nghỉ mát lý tưởng ở vùng núi Phía Bắc.

(Khí hậu mát mẻ, phong cảnh đẹp) - Gọi HS đọc bài học ở SGK.

Một phần của tài liệu giao án lớp 4 tuần 1đến 4 (Trang 74 - 75)