D. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
4’ I. Ổn định tổ chứcII. Kiểm tra bài cũ::
- Gọi 2 học sinh lên bảng viết các tiếng cĩ vần ang
Hát
- 2 Học sinh viết: Ngan con; dàn
Trường Tiểu học số 1 Giang Giáo án lớp 4E 1’ 20’ 11’ 3’ – an trong vở bài tập. - Cả lớp viết bảng con. GV nhận xét – ghi điểm.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Hơm nay các em nghe – viết đúng bài: Mười năm cõng bạn đi học. Các em cần đúng bài: Mười năm cõng bạn đi học. Các em cần phân biệt và viết đúng những tiếng cĩ âm, vần dễ lẫn: s / x; ăng / ăn. Ghi đề
2. Hướng dẫn học sinh nghe – viết:
- GV đọc tồn bài viết chính tả trong SGK
- Cho HS đọc thầm, nhắc các em lưu ý từ viết hoa, từ khĩ, con số.
- Cho HS mở vở chuẩn bị viết.
- GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận cho HS viết. - GV đọc lại tồn bản 1 lượt cho HS sốt bài. - Giáo viên chấm 7 – 10 bài.
- GV nêu nhận xét chung.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: - GV nêu yêu cầu bài tập.
- Cho cả lớp đọc thầm lại truyện , làm bài vào vở. - GV đính 3 bảng phụ lên bảng, mời 3 em làm. Ssau đĩ đọc lại cả bài.
- Giáo viên cùng cả lớp nhận xét bài từng bạn. Chốt lại bài làm đúng:
Lát sau - rằng - phải chăng - xin bà - băn khoăn- khơng sao - để xem
- Cho HS nĩi về tính khơi hài của truyện vui. GV: Ơng khách ngồi ở đầu hàng ghế tưởng rằng người đàn bà đã giẫm phải chân ơng hỏi thăm ơng để xin lỗi. Hĩa ra bà ta chỉ hỏi để biết mình cĩ trở lại đúng hàng ghế mình đã ngồi lúc nãy khơng mà thơi.
Bài 3: a)- Gọi 1 học sinh đọc câu đố. - Cả lớp thi giải câu đố viết lên bảng con. - GV chốt lại lời giải đúng.
IV. Củng cố, dặn dị: - Nhận xét tiết học.
hàng ngang; giang, mang; bàn bạc. - Lớp viết bảng con.
- Chú ý nghe.
- HS theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết, chú ý tên riêng cần viết hoa (Vinh Quang, Chiêm Hĩa, Tuyên Quang, Đồn Trường Sinh, Hanh) con số ( 10 năm, 4 ki-lơ-met), từ ngữ dễ viết sai (khúc khuỷu, gập ghềnh, liệt...)
- HS viết bài. - HS sốt lại bài.
-Từng cặp HS đổi vở sốt lỗi cho nhau. HS đối chiếu với SGK tự sửa chữa. Viết lại bên lề trang vở. Cả lớp đọc thầm lại truyện vui Tìm chỗ ngồi, suy nghĩ, làm bài vào vở.
- 3 học sinh lên bảng thi làm bài, đọc lại bài.
- Cả lớp chữa bài: - HS nêu.
- HS đọc. a) Dịng 1: sáo
Dịng 2: Bỏ sắc - > sao
Trường Tiểu học số 1 Giang Giáo án lớp 4E - Về nhà tìm 10 từ ngữ chỉ sự vật cĩ tiếng bắt đầu
bằng s / x hoặc cĩ tiếng cĩ chứa vần ăn / ăng. Đọc lại truyện vui: Tìm chỗ ngồi. HTL câu đố.
- HS nghe dặn.
Thứ 3 ngày 10 tháng 9 năm 2013
Tốn LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: HS luyện viết và đọc số cĩ tới sáu chữ số (cả các trường hợp cĩ các chữ số 0).
2. Kĩ năng: HS đọc, viết số cĩ 6 chữ số thành thạo.
3. Thái độ: Giáo dục HS thích học tốn.
B. Đồ dùng dạy - học:
Giáo viên : Kẻ sẵn BT1
HS : Vở tập – SGK – Bảng con