IV. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 3’ 1’ 7’ 8’ 6’ 7’ A. Ổn định:
B. Kiểm tra bài cũ:
- Vì sao phải trung thực trong học tập
- Gọi 1 HS kể lại tấm gương, mẫu chuyện về trung thực trong học tập mà em biết.
Giáo viên nhận xét – ghi điểm.
C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Hơm nay các em học bài: “Vượt khĩ trong học tập” “Vượt khĩ trong học tập”
2. Các hoạt động:a. Hoạt động 1: a. Hoạt động 1:
Kể chuyện “Một HS nghèo vượt khĩ”
- Trong cuộc sống ai cũng cĩ thể gặp những khĩ khăn, rủi ro. Điều quan trọng là chúng ta cần phải vượt qua. Chúng ta hãy xem bạn Thảo trong truyện “Một HS nghèo vượt khĩ gặp những khĩ khăn gì và vượt qua như thế nào?
- GV kể chuyện.
- Giáo viên mời 1 học sinh kể tĩm tắt lại câu chuyện.
b. Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm.- GV giao nhiệm vụ: - GV giao nhiệm vụ:
+ Dãy A thảo luận câu 1. + Dãy B thảo luận câu 2.
- Cho các nhĩm thảo luận.
- Mời đại diện các nhĩm trình bày.
- Kết luận: Bạn Thảo đã gặp rất nhiều khĩ khăn trong học tập và trong cuộc sống, song Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vươn lên học giỏi. Chúng ta cần học tập tinh thần vượt khĩ của bạn.
c. Hoạt động 3: Thảo luận cặp.
- Cho từng cặp thảo luận: Nếu ở trong hồn cảnh khĩ khăn như bạn Thảo, em sẽ làm gì?
- Mời một số em trình bày.
- Giáo viên kết luận cách giải quyết tốt nhất.
d. Hoạt động 4: Làm việc cá nhân bài tập 1 SGK- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách sẽ chọn - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách sẽ chọn và giải thích lý do.
- Giáo viên kết luận (a), (b) (đ) là những cách
- Hát
- Học sinh nêu phần ghi nhớ. - 1 học sinh kể.
- Chú ý nghe giới thiệu.
- HS lắng nghe.
- HS kể tĩm tắt lại câu chuyện
- HS thảo luận.
- Đại diện các nhĩm trình bày. Cả lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung.
- HS làm việc cặp đơi. - Học sinh trả lời.
- Học sinh làm bài tập 1 trang 7. - Học sinh nêu cách chọn và giải thích lí do.
Trường Tiểu học số 1 Giang Giáo án lớp 4E
2’
giải quyết tích cực.
- Qua bài học hơm nay chúng ta cĩ thể rút ra được điều gì?
Giáo viên đính ghi nhớ viết sẵn lên bảng.
Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài 3, 4 SGK Thực hiện mục “Thực hành”. - Học sinh phát biểu. - Học sinh đọc. - Học sinh nghe dặn. Rút kinh nghiệm: ………... ...
Lịch sử NƯỚC VĂN LANG
I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: Học sinh biết:
- Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ta.
- Nhà nước này ra đời khoảng 700 năm trước Cơng Nguyên (TCN).
2. Kĩ năng:
- Mơ tả sơ lược về tổ chức xã hội thời Hùng Vương.
- Mơ tả được những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Lạc Việt.
3. Thái độ: Biết giữ gìn và bảo vệ những di tích lịch sử thời Hùng Vương.
II. Đồ dùng học tập:
Hình trong SGK phĩng to. Phiếu học tập của học sinh.
Phĩng to lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ.