Đảng và Nhà nước ta đã đặt ra yêu cầu phải thực hiện nghiêm cơ cấu 3 độ tuổi trong quy hoạch cấp uỷ và ban lãnhđạo, quản lý các cấp, bởi vì, chính 3 độ tuổi là yếu tố căn bản, bảo đảm việc chuẩn bị cán bộ từ xa, giúp cho công tác quy hoạch cán bộ đúng hướng, đúng mục đích, yêu cầu của Nghị quyết Trung ương 3 (khoá VIII) đề ra. Tuy nhiên, đây là công việc khó, đòi hỏi phải kiên trì và quyết tâm, phải tiến hành đồng bộ các giải pháp trước khi phát hiện, giới thiệu nhân sự đưa vào quy hoạch.
Vấn đề quan trọng nhất trong công tác quy hoạch chính là việc tạo nguồn cán bộ, phát hiện những nhân tố trẻ, điển hình từ phong trào thi đua của các
ngành, các cấp, các lĩnh vực công tác, đồng thời với việc lựa chọn sinh viên tốt nghiệp loại giỏiở các trường đại học có chất lượng cử về cơ sở (những nơi khó khăn, có nhu cầu) để đào tạo, rèn luyện trong phong trào lao động, sản xuất và công tác, từ đó chọn lọc ra những nhân tố có triển vọng, đưa đi đào tạo, bồi dưỡng rồi lại đưa trở về cơ sở đảm nhiệm các chức vụ cao hơn và cứ từng bước như vậy sẽ dần hình thành các lớp cán bộ trẻ tuổi, dự nguồn cho các cấp lãnhđạo tương lai…Việc tạo ra các lớp cán bộ trẻ tuổi kế tiếp nhau, có phẩm chất, có trình độ và năng lực lãnh đạo, quản lý, chính là công việc cốt lõi của công tác quy hoạch cán bộ và cũng là đặc điểm căn bản, khác với công tác nhân sự cụ thể, mà trước đây chúng ta vẫn thường có sự nhầm lẫn trong xây dựng quy hoạch.
Để thực hiện những yêu cầu trên cần tiếp tục nghiên cứu, đổi mới về phương pháp, cách thức xây dựng quy hoạch, khắc phục những vướng mắc mà thực tế công tác quy hoạch đặt ra, nhất là những vấn đề còn ý kiến khác nhau về ba độ tuổi trong quy hoạch, về quy hoạch đối với cán bộ đương chức; về số lượng nguồn quy hoạch trong từng chức danh…
1.2.2.3. Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ góp phần nângcao chất lượng đội ngũ cán bộ chủ chốt