4. Củng cố: (3 phút) GV nhắc lại kiến thức cơ bản của tiết học.
5. Dặn dị: (2 phút)
- Học thuộc bài và làm các bài tập cịn lại. - Chuẩn bị : “Viết Tập làm văn 2 tiết”.
Ngày soạn: ..../..../.... Ngày dạy: ..../..../....
TUẦN TUẦN 32 32 TUẦN 32 32
TIẾT PPCT: 121 + 122
TÊN BÀI: VIẾT TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠOI. Mục tiêu: Giúp HS hiểu. I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu.
- Hiểu được thế nào là câu sai về Chủ ngữ, Vị ngữ. - Năng lực sáng tạo trong khi thực hành viết văn miêu tả.
- Năng lực vận dụng kỹ năng và kiến thức về văn miêu tả nĩi chung và văn miêu tả người nĩi riêng. - Luyện kỹ năng viết nĩi chung.
II. Tiến trình dạy học:1. Ổn định: 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 3. Bài mới:
Đề: Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ tết theo tưởng tượng của em.
* DÀN Ý:
1. Mở bài: - Ngày xuân trăm hoa về dự hội.
- Nhiều loại, nhiều màu chào đĩn mọi người. 2. Thân bài:
a) Khái quát: Chợ hoa đẹp, người đi chợ đơng.
b) Miêu tả từng loại hoa: hoa hồng, hướng dương, vạn thọ….
c) Một số hình ảnh đặc biệt: ong bướm, người qua lại, trở lại miêu tả hoa đào, hoa mai… 3. Kết bài: Một ngày vui xuân em cĩ cảm nghĩ về phiên chợ.
* ĐÁP ÁN:
Điểm 8 -> 10: Làm đầy đủ như dàn ý, sai một vài lỗi chính tả.
Điểm 5 -> 7: Thể hiện tương đối đầy đủ như dàn ý, sai khoảng 5 -> 7 lỗi chính tả. Điểm 3 -> 4: Thể hiện 2/3 dàn ý, sai khoảng 5 -> 7 lỗi chính tả.
Điểm 0 -> 2: Xa đề, lạc đề.
4. Củng cố: (3 phút) GV nhắc lại kiến thức cơ bản của tiết học.
5. Dặn dị: (2 phút)
- Học thuộc bài và làm các bài tập cịn lại. - Chuẩn bị : “Viết Tập làm văn 2 tiết”.
Ngày soạn: ..../..../.... Ngày dạy: ..../..../....
TIẾT PPCT: 123
TÊN BÀI: CẦU LONG BIÊN CHỨNG NHÂN LỊCH SỬI. Mục tiêu: Giúp HS hiểu. I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu.
- Hiểu được thế nào là câu sai về Chủ ngữ, Vị ngữ.
- Nắm được khái niệm “ văn bản nhật dụng” và ý nghĩa của việc học loại văn bản này.
- Hiểu được ý nghĩa “ chứng nhân lịch sử “ của cầu Long Biên, từ đĩ nâng cao và làm phong phú thêm linh hồn, tình cảm quê hương.
II. Tiến trình dạy học:1. Ổn định: 1. Ổn định: 2. Bài cũ:
3. Bài mới:(40 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng
Đọc phần chú thích SGK trg 125 qua đĩ em hiểu như thế nào là văn bản nhật dụng?
GV dựa vào SGK để nĩi rõ hơn cho HS về văn bản này.
Đọc văn bản, đọc phần giải thích các từ khĩ.
(4) Văn bản này chia làm mấy đoạn? Ý nghĩa của mỗi đoạn là gì?
3 đoạn
Đoạn 1: Từ đầu đến “Thủ Đơ Hà Nội” – Giới thiệu khái quát cầu Long Biên
Đoạn 2 : Tiếp theo đến “. . dẻo dai vững chắc .” – Cầu Long Biên – Chứng nhân lịch sử.
Đoạn 3 : Phần cịn lại – ý nghĩa của cầu Long Biên trong xã hội hiện đại
(4) Tìm những chi tiết miêu tả một cách khái quát về lịch sử của cầu Long Biên?