III. Luyện tập: làm bài tập số 1, 2, 3 – SGK/62. 62.
4. Củng cố: (3 phút)
- Cho HS đọc lại ghi nhớ GV chốt lại.
5. Dặn dị: (2 phút)
- Học bài và làm bài tập số 2.
TUẦN 25TUẦN 25 TUẦN 25
TIẾT PPCT: 93 + 94
TÊN BÀI: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
(MINH HUỆ) I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu. I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng Bác Hồ với tấm lịng yêu thương, chăm sĩc ân cần đối với các chiến sĩ đồng bào. Thấy được tình cảm yêu quý, kính trọng của người chiến sĩ đối với Bác Hồ.
- Nắm được đặc điểm, nghệ thuật của bài thơ.
II. Tiến trình dạy học:1. Ổn định: 1. Ổn định:
2. Bài cũ: (5 phút) Kể tĩm tắt truyện: “Bài học cuối cùng”.
3. Bài mới:(35 phút)
Nĩi về Bác cĩ lẽ các em đã biết rất nhiều, đặc biệt là những phẩm chất đáng qúi của Bác. Hơm nay các em sẽ được tìm hiểu thêm nhứng phẩm chất đáng quí đĩ thơng qua bài thơ.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng * Hoạt động 1: GV cho 2 HS đọc chú thích SGK.
- GV nêu vài nét về tác giả, tác phẩm.
- GV hướng dẫn HS đọc -> GV đọc mẫu đoạn -> HS đọc -> HS nhận xét -> GV kết luận.
* Hoạt động 2: GV cho HS nêu đại ý của bài thơ.
* Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài thơ. - Bài thơ Đêm nay Bác khơng ngủ kể lại chuyện gì? Hãy kể lại chuyện đĩ?
- Nhân vật trung tâm trong bài thơ là ai?
- Hình tượng Bác Hồ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? Tâm trạng của anh đội viên thể hiện rõ nét như thế nào ?
- Anh đã thức dậy bao nhiêu lần? (Anh đội viên đã thức dậy 3 lần và mỗi lần thể hiện những tình cảm khác nhau ngày càng phát triển.)
- So sánh tâm trạng của anh đội viên qua những lần anh thức giấc?
- Những tâm trạng, hành động đĩ cho thấy tình cảm của anh đội viên đối với Bác như thế nào?
* Củng cố:
- Em hãy đọc lại bài thơ.
- Tâm trạng và cảm nghĩ của anh đội viên đối với Bác như thế nào?
Tiết 2:
I. Giới thiệu chung: SGK.