Mục đích,yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận:

Một phần của tài liệu Giáo Án Ngữ Văn 11 cả năm (Trang 184 - 185)

TÓM TẮT VĂN BẢN NGHỊ LUẬNI. Mục đích yêu cầu : I. Mục đích yêu cầu :

- Hiểu được mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận. - Biết cách tóm tắt văn bản nghị luận.

II. Chuẩn bị :

1. Giáo viên : GA, SGK, SGV

2. Học sinh : Đọc và soạn bài trước ở nhà

III. Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhóm, diễn giảng,…IV. Nội dung và tiến trình bài dạy : (45 phút) IV. Nội dung và tiến trình bài dạy : (45 phút)

1. Chuẩn bị : - Ổn định lớp.

- Vào bài: Ở tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về văn nghị luận. Hôm nay chúng ta sẽ rèn luyện kĩ năng tóm tắt văn bản nghị luận.

2. Nội dung bài giảng :

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

* HĐ 1 : HD tìm hiểu m.đích, y.cầu của việc tóm tắt v.bản n.luận:

- Gọi HS dựa vào SGK nêu mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận.

- Nhận xét và bổ sung.

- Dựa vào SGK nêu

mục đích, yêu cầu

của việc tóm tắt văn bản nghị luận.

- Bổ sung theo hướng dẫn của GV.

I. Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt vănbản nghị luận: bản nghị luận:

1. Mục đích:

- Làm tài liệu để biện minh cho các q.điểm, ý kiến mà không làm tăng quá mức dung lượng của văn bản.

- Thu thập, ghi chép tư liệu cho bản thân để có thể sử dụng khi cần thiết.

* HĐ 2 : HD tìm hiểu cách tóm tắt văn bản nghị luận:

- Cho thực hiện theo nhóm nhỏ (trong bàn): đọc v.bản Về luân lí xã

hội ở nước ta và trả lời

các câu hỏi bên dưới. - Từng câu hỏi, gọi nhóm bất kì trả lời và cho các nhóm còn lại có ý kiến nhận xét, bổ sung. Riêng câu hỏi 5,

GV gọi từ 2 nhóm đọc vb tóm tắt trước lớp, gọi các nhóm còn lại có ý kiến nhận xét, bổ sung. - Cuối cùng, GV nhận xét, bổ sung những ý còn thiếu sót của các nhóm, yêu cầu HS tự đọc lại và nhận xét, bổ sung cho nhóm. - Từ việc thực hiện các câu hỏi trên, hãy nêu

cách tóm tắt văn bản nghị luận.

- Thảo luận các câu hỏi trogn SGK theo sự phân công của GV.

- Trình bày kết quả thảo luận trước lớp và cùng trao đổi, thảo luận những thắc mắc. - Nghe GV nhận xét, đánh giá, bổ sung để bổ sung những thiếu sót. lược văn bản. 2. Yêu cầu:

- Phản ánh trung thành các tư tưởng, l.điểm của vb gốc, không được xuyên tạc hoặc tự ý thêm những điểm không có trong vb gốc.

- Diễn đạt ngắn gọn, súc tích.

Một phần của tài liệu Giáo Án Ngữ Văn 11 cả năm (Trang 184 - 185)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(193 trang)
w