I. Bắt đầu từ lú co tuố
Phương phấp 5; Theo dõi xem trẻ có hoàn thành việc vệ sinh ha.ỵ không
Phương pháp y Yêu cầu trẻ tạo dựng thói quen bảo vệ m ôi trường xung quanh xung quanh
Không vứt rác, giấy nháp, vỏ kẹo bừa bãi, không nhổ nước bọt lung tung, không đưực phóng uế, vẽ bậy lên tường.
Điều quan trọng là cha mẹ phải làm mẫu để trẻ noi theo. Nếu những người lớn xung quanh trẻ không tự giác tuân thủ quy định bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp, thì dù muốn chỉnh sửa những thói quen không tốt của trẻ cũng là điều rất khó thực hiện.
Phương pháp 4: Tạo cho trẻ những quỵ định vệ sinh cụ thế
Cha mẹ phải cùng trẻ thảo luận và đưa ra những quy định vệ sinh cụ thể, và giảng giải cho trẻ về ý nghĩa của những quy định này. Có thể dùng hình thức biểu ngữ để dán những quy định này lên tường, chẳng hạn rửa tay trước khi ăn, đánh răng sau khi ăn, phải rửa hoa quả trước khi ăn... Cách làm này có thể nhắc nhở trẻ nên chấp hành nội quy về vệ sinh an toàn ở mọi lúc, mọi noi trong gia đình.
Phương phấp 5; Theo dõi xem trẻ có hoàn thành việc vệ sinh ha.ỵ không không
Nếu trẻ phải tắm rửa, gội đầu hoặc rửa tay trước khi ăn, cha mẹ hãy chú ý theo dõi xem trẻ có thực hiện quy trình một cách nghiêm túc không hay chỉ làm qua loa, scr sài. Dù tóc của trẻ ướt nhưng cũng chưa chắc trẻ đã gội đầu. Khi phát hiện thấy trẻ không nghiêm túc chấp hành nội quy vệ sinh, hãy trừng phạt bằng cách bắt trẻ làm lại một lần nữa và hủy bỏ thòi gian giải trí buổi tối của trẻ. Ví dụ, bạn có thể nói rằng: “Con dám dối mẹ là con đã rửa rồi, mẹ rất buồn, tối nay mẹ không cho con choi điện tử nữa. Còn bây giờ đi rửa lại lần nữa”.
Bồi dưỡng thói quen vệ sinh tốt cho trẻ là công việc rất thông thường nhưng cũng đòi hỏi phải tỉ mỉ. Các yêu cầu của cha mẹ phải duy trì lâu dài, và có tính nhất quán. Có thể áp dụng các phưong pháp thị phạm, giảng giải, luyện tập... để giúp đỡ và hướng dẫn trẻ cụ thể.