- GV: Mẫu vật về cỏc loại rễ biến dạng.
1. Cấu tạo ngoài của thõn:
cho HS quan sỏt và yờu cầu cỏc em nghiờn cứu lại thụng tin để so sỏnh được chồi lỏ với chồi hoa? *Bước2
-HS: Từng HS độc lập quan sỏt tranh, nghiờn cứu lại thụng tin để rỳt ra sự giống nhau và khỏc nhau giữa chồi lỏ với chồi hoa?. Đại diện 1 HS nờu sự giống nhau và khỏc nhau giữa chồi lỏ với chồi hoa, cỏc em khỏc bổ sung.
-GV: nhận xột, chỉnh lớ và chốt lại: chồi lỏ và chồi hoa đều cú mầm lỏ, nhưng chồi lỏ cú mụ phõn sinh ngọn, cũn chồi hoa cú mầm hoa.
- GV: Chồi hoa, chồi lỏ sẽ phỏt triển thành bộ phận nào của cõy?
*Bước3
-HS: Suy nghĩ độc lập trả lời:
Chồi hoa phỏt triển thành cành mang hoa hoặc hoa.
Chồi lỏ phỏt triển thành cành mang lỏ. -GV: nhận xột, hoàn chỉnh kiến thức.
- HS: Rỳt ra kết luận về cấu tạo ngoài của thõn.
- Thõn thường mọc trờn mặt đất. - Thõn thường cú hỡnh trụ. - Thõn gồm cỏc bộ phận: Thõn chớnh mang cỏc cành.Thõn chớnh và cành đều cú lỏ, chồi ngọn chồi nỏch - Chồi ngọn ở đỉnh thõn và cành, chồi nỏch ở kẽ lỏ ( nỏch lỏ). Chồi ngọn só phỏt triển thành thõn, chồi nỏch phỏt triển thành cành.
- Chồi nỏch gồm 2 loại: chồi hoa và chồi lỏ: Chồi hoa: phỏt thành cành mang hoa hoặc hoa.
Chồi lỏ sẽ phỏt triển thành cành mang lỏ.
*Hoạt động2:Tỡm hiểu về cỏc loại thõn (15 phỳt)
Mục tiờu:Nhận biết và phõn biệt cacloại thõn cõy qua quan sỏt hỡnh dạng ngoài của thõn mẫu vật hoặc tranh
-Kiến thức:Cú 3 loại thõn chớnh: Thõn đứng, thõn leo,thõn bũ với những đặc điểm cơ bản rất khỏc nhau
-Kỉ năng Tỡm kiếm và sử lớ thụng tin ,trỡnh bày suy nghĩ Phương phỏp và phương tiện dạy học
-:Quan sỏt mẫu vật , hoạt động nhúm , so sỏnh -Mẫu vật cỏc loại thõn đứng ,thõn leo, thõn bũ Cỏc bước hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Bước1
GV: Yờu cầu HS quan sỏt H.13.3 Sgk /45, kết hợp với mẫu vật và thụng tin sgk đỏnh dấu vào cỏc ụ trống phự hợp, hoàn thành phiếu học tập.
- HS: Quan sỏt hỡnh, mẫu vật tự lực hoàn thành phiếu học tập.
-Bước2
-GV: Gọi một HS lờn bảng đỏnh dấu + vào bảng phụ trỡnh bày kết quả điền phiếu học tập, cỏc em khỏc nhận xột, bổ sung.
-HS: Đại diện 1 HS lờn trỡnh bày kết quả vào bảng phụ. -GV: Nhận xột, chỉnh lớ và nờu đỏp ỏn đỳng như sau: Bước3 2. Cỏc loại thõn: STT Tờn cõy Thõn đứng Thõn leo Thõn bũ Thõn gỗ Thõn cột Thõn
cỏ Thõnquấn Tua cuốn
1 Cõy đậu vỏn +
2 Cõy nhón +
3 Cõy rau mỏ +
4 Cõy cau +
6 Cõy mướp + -GV: Căn cứ vào vị trớ của thõn trờn mặt đất người
ta chia thõn thành mấy loại thõn chớnh?
-HS: Dựa vào kiến thức ở bảng rỳt ra kết luận vế cỏc loại thõn. Cú 3 loại thõn: - Thõn đứng cú ba dạng: Thõn gỗ: Cứng, cao, cú cành. Thõn cột: Cứng, cao, khụng cành. Thõn cỏ: Mềm, yếu, thấp.
- Thõn leo: Leo bằng nhiều cỏch như bằng thõn quấn, tua cuốn…..
- Thõn bũ:Mềm yếu, bũ lan sỏt đất.
5.TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 5. 1Tổng kết 5. 1Tổng kết
1) Chọn cõu trả lời đỳng:
a) Cõy dừa, cõy cau, cõy cọ là thõn cột
b)Cõy bạch đằng, cõy mớt, cõy cà phờ là thõn gỗ. c) Cõy lỳa, cõy cải, cõy ổi là thõn cỏ.
d) Cõy đậu rồng, cõy mướp, cõy bầu, bớ là thõn leo. Đỏp ỏn: a, b, d.
2) Thõn cõy gồm những bộ phận nào?
-Thõn cõy gồm cỏc bộ phận thõn chớnh là: cành, chồi ngọn và chồi nỏch. -Chồi ngọn sẽ phỏt triển thành thõn, chồi nỏch phỏt triể thành cành. -Chồi nỏch gồm hai loại: chồi hoa và chồi lỏ.
Chồi lỏ sẽ phỏt triển thành cành mang lỏ,
Chồi hoa sẽ phỏt triển thành cành mang hoa hoặc hoa.