III. Tiến trình bài dạy
1. Những điều kiện bờn ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
đến quang hợp?
-Ánh sỏng cần cho cõy quang hợp, nhu cầu ỏnh sỏng của cõy khỏc nhau, nờn cú cõy ưa búng, cõy ưa sỏng.
- Nước là nguyờn liệu cho quang hợp, thiếu hoặc thừa nước quang hợp đều khú khăn.
-Hàm lượng CO2 tăng gấp rưỡi hoặc tăng gấp đụi bỡnh thường thỡ cõy quang hợp tăng. Nếu quỏ cao (0,2%) cõy sẽ bị đầu độc chết.
-Cõy quang hợp tốt ở nhiệt độ 20oC-30oC, nhiệt độ cao (40oC)hoặc nhiệt độ thấp (0oC)quang hợp giảm hoặc nhừng trệ.
- Trồng cõy với mật độ dày thiếu ỏnh sỏng năng suất thấp.
- Cõy trong nhà vẫn xanh tốt vỡ đú là cõy ưa búng.
Hoạt động2Tỡm hiểu quang hợp của cõy xanh cú ý nghĩa gỡ? -Mục tiờu:
+Kiến thức:Học sinh hiểu được sự quang hợp của cõy xanh đó tạo ra thức ăn và khớ o6xicho tất cả cỏc sinh vật
+Kĩ năng :Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin
-Phương phỏp :Thảo luận nhúm,đặt và giải quyết vấn đề, phương tiện :bảng phụ -Cỏc bước của hoạt động
Bước1GV: Yờu cầu HS dựa vào sơ đồ quang
hợp:
Nước + CO2 AS Tinh bột + O2
Và trao đổi nhúm để trả lời cỏc cõu hỏi phần lệnh Sgk /75, 76.
-HS: Từng HS độc lập suy nghĩ, rồi trao đổi nhúm để thống nhất đỏp ỏn. Đại diện 4 nhúm HS (được GV gọi) trả lời cỏc cõu hỏi, cỏc em khỏc bổ sung. Dưới sự hướng dẫn của GV, cỏc em phải nờu được:
Bước 2
Hầu hết cỏc loài sinh vật khi hụ hấp đều lấy ụxi, một phần lớn ụxi đo do cõy xanh nhả ra trong quang hợp.
Quỏ trỡnh quang hợp của cõy xanh tiờu thụ khớ CO2 (phần lớn do cỏc sinh vật thải ra trong hụ hấp), nờn gúp phần giữ cõn bằng lượng khớ này trong khụng khớ.
Hầu hết cỏc loài sinh vật đều sử dụng cỏc sản