I- MỤC TIÍU BĂI HỌC Giúp học sinh
1. Hoạt động 1:Kiểm tra băi cũ (5’) a) Mục tiíu
a) Mục tiíu
Kiểm tra khả năng nhớ băi, hiểu băi của HS
b) Câch thức tiến hănh
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
Tính câch nhđn vật Lưu Bị trong Tăo Thâo uống rượu luận anh hùng”
Yíu cầu: - Giả vờ chăm chỉ lăm vườn - Giấu ý định với Quan, Trương
- Trước cđu hỏi về anh hùng của Tăo Thâo: tỏ ra khơng biết.
- Che dấu hănh động sơ suất của mình
→ Lo lắng, sợ hêi nhưng cũng rất trầm
tĩnh, khơn ngoan
Tính câch nhđn vật Tăo Thâo?
Yíu cầu: - Thơng minh, bản lĩnh, cĩ câi nhìn sắc sảo về thời thế vă con người. - Chủ quan, tự cao tự đại, xem thường người khâc.
→ Đa tăi, cơ mưu, dũng cảm nhưng cũng
đa nghi, tăn bạo vă gian trâ.
Trả lời theo yíu cầu của GV
HS khâc lắng nghe.
Nhận xĩt phần trả lời của bạn.
Đặc sắc nghệ thuật đoạn trích?
Yíu cầu: - Tình huống khĩo lĩo, tự nhiín: mơ chín, uống rượu, băn luận về anh hùng.
- Dẫn dắt chuyện thú vị - Chịn chi tiết đắt giâ.
Yíu cầu chung: Trình băy to, rõ, đủ nội dung.
Thang điểm: 10. c) Kết luận :
Nhận xĩt, cho điểm.
2. Hoạt động 2: Giới thiệu băi mới: (1’)
a) Mục tiíu :
Tạo tđm thế tiếp nhận kiến thức mới b) Câch thức tiến hănh
- Yíu cầu HS xem ảnh bìa cuốn “Chinh phụ ngđm bị lục”. (SGK tr.87)
- Dẫn văo băi mới: Người khuí phụ trong băi thơ “Khuí ốn” của Vương Xương Linh từng thốt:
“Hốt kiến mạch đầu dương liễu sắc Hốt giao phu tế mịch phong hầu”
Nỗi niềm năy một lần nữa chúng ta lại bắt gặp trong “Chinh phụ ngđm”.
c) Kết luận :
Đđy lă đoạn trích trong khúc ngđm được xem lă tiíu biểu cho thể loại khúc ngđm trong văn học Việt Nam
3. Hoạt động 3: Tìm hiểu tiểu dẫn (15’)
a) Mục tiíu :
Tìm hiểu những yếu tố ngồi văn bản lăm cơ sở để tiếp cận văn bản.
b) Câch thức tiến hănh :
Trình băy nĩt chính về tâc giả Đặng Trần Cơn?
Hồn cảnh sâng tâc, nội dung, thể thơ của tâc phẩm “Chinh phụ ngđm” ? Vấn đề dịch giả ?
Chủ đề đoạn trích ?
Nhấn mạnh, mở rộng một số vấn đề: - Về dịch giả: cĩ thuyết nĩi lă của Phan Huy Ích, nhưng thuyết phổ biến hơn lă Đồn Thị Điểm. (Sự đồng cảm của nữ sĩ
Ghi tựa băi.
Chú ý theo dõi.
Tập trung
Dựa văo SGK nĩi nĩt chính về tâc giả.
Níu hồn cảnh ra đời tâc phẩm. Gạch dưới ý chính SGK. Trả lời một số vấn đề cơ bản: I – Tìm hiểu tiểu dẫn 1. Tâc giả Đặng Trần Cơn (? - ?)
- Sống văo khoảng nửa đầu thế kỉ XVIII
- Ngồi “Chinh phụ ngđm”, ơng cịn lăm thơ chữ Hân vă viết một số băi phú chữ Hân. 2. Tâc phẩm “Chinh phụ ngđm”: a) Hồn cảnh ra đời: (SGK) b) Thể thơ
- Nguyín tâc: thể trường đoản cú. (cđu thơ dăi ngắn khơng đều nhau) - Bản dịch: thể thơ song
trong thời gian chồng đi sứ sang Trung Quốc).
- Thể thơ: nguyín tâc lă thể trường đoản cú (câc cđu dăi, ngắn khơng đều), cịn bản diễn Nơm lă thể thơ song thất lục bât. - GV giới thiệu khâi quât:
+ tình trạng loạn lạc của xê hội Việt Nam ở những năm 30 – 40 của thế kỉ XVIII (thời kì “Chinh phụ ngđm ra đời”).
+ đề tăi người vợ lính khâ phổ biến trong thơ đường, trong ca dao.
+ kiến thức về tồn bộ tâc phẩm “Chinh phụ ngđm”.
c) Kết luận :
Những yếu tố năy lă cần thiết để hiểu văn bản đầy đủ hơn.