III – CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
4. Hoạt động 4 (tt) Tiếp tục tìm hiểu văn
bản (35’) a) Mục tiíu :
Tiếp tục tìm hiểu giâ trị nội dung vă nghệ thuật của tâc phẩm.
b) Câch thức tiến hănh:
* Bước 2: Tìm hiểu sự thắng lợi của cuộc đấu tranh của Ngơ Tử Văn
Kết quả của cuộc đấu tranh của Ngơ Tử Văn ?
Chi tiết Tử Văn được nhận chức phân sự ở đền Tản Viín cĩ ý nghĩa gì?
(Dănh cho Hs khâ)
Gv gợi ý:
- Chức phân sự lă chức quan gì? (Chức quan xem xĩt về câc kiện tụng , giúp việc cho người xử ân – đĩ lă chức quan thực hiện cơng lí)
- Vì sao Tử Văn được nhận chức năy? (vì chăng dũng cảm, bảo vệ cơng lí, chính
HS suy nghĩ, phât biểu: - Kết quả cuộc đấu tranh: tín hung thần bị nhốt văo ngục.
- Ngơ Tử Văn được nhận chức phân sự
Chú ý nghe sự hướng dẫn của Gv
b) Sự thắng lợi của cuộc đấu tranh của Ngơ Tử Văn
- Bằng chính nghĩa, sự dũng cảm, cương trực đấu tranh cho chính nghĩa, cuối cùng Ngơ Tử Văn đê chiến thắng: + Giải trừ được tai họa đme lại an lănh cho dđn. + Diệt trừ tận gốc thế lực xđm lược, lăm sâng tỏ nỗi oan khuất , phục hồi danh vị cho thổ thđn nước Việt.
+ Được tiến cử văo chức phân sự đền Tản Viín.
nghĩa.)
- Việc nhận chức năy cĩ ý nghĩa gì? (sự thưởng cơng, khích lệ mọi người dũng cảm đấu tranh chống lại câi âc, noi gương cho người sau).
GV hướng dẫn HS chú ý thím chi tiết hình ảnh Ngơ Tử Văn xuất hiện ở cuối truyện uy phong lẫm liệt với xe ngựa ầm ầm, cĩ người quât dẹp đường.
Hoạt động nhĩm: GV yíu cầu học sinh thảo luận – Nhĩm 2HS - Thời gian: 3’
HS trả lời cđu hỏi 2? (SGK tr61)
Gọi HS trả lời, chú ý khuyến khích trình băy suy nghĩ của mình .
GV dẫn dắt HS phât hiện
- Tại sao cĩ vụ kiện ở đm phủ? (Vì hồn tín tướng giặc kiện Ngơ Tử Văn đốt đền) - Hồn tín tướng giặc đê lăm những việc gì? (giả mạo thổ thần, lăm hại dđn, qua mặt Diím Vương)
Kết luận: Cđu trả lời xâc đâng nhất lă e. ý kiến khâc: tổng hợp cả a+b+c+d
Ý nghĩa của sự thắng lợi của Ngơ Tử Văn ?
Định hướng:
- Truyện thể hiện niềm tin : chính nhất định thắng tă.
- Ý nghĩa thể hiện tinh thần dđn tộc ( Tử Văn đại diện cho kẻ sĩ nước Việt, cịn tín hung thần vốn lă tín tướng giặc Minh xđm lược, bị bại trận); sự đấu tranh triệt để với câi xấu, câi âc.
GV kết luận: Với những phẩm chất đê níu, Ngơ Tử Văn xứng đâng đại diện cho kẻ sĩ nước Việt trong cuộc đấu tranh vì chính nghĩa.
* Bước 3: Tìm hiểu ý nghĩa phí phân của truyện.
Truyện ngụ ý phí phân những ai vă những hiện tượng, vấn đề gì trong xê hội
Tìm chi tiết miíu tả hình ảnh Tử Văn lăm quan phân sự
HS thảo luận.
Đại diện nhĩm phât biểu.
Câ nhđn suy nghĩ, nhận xĩt: Thắng lợi của Tử Văn khẳng định chính nghĩa nhất định thắng gian tă.
Tập trung, ghi băi
Truyện phí phân: - Tín hung thần hại dđn.
- Ý nghĩa của việc Tử Văn được nhận chức phân sự:
+ Sự thưởng cơng xứng đâng
+ cĩ ý nghĩa noi gương cho đời sau
+ khích lệ mọi người dũng cảm đấu tranh chống câi âc, bảo vệ cơng lí. - Ý nghĩa của sự thắng lợi: + Khẳng định niềm tin chính nhất định thắng tă. + Thể hiện tinh thần dđn tộc mạnh mẽ
+ Đấu tranh triệt để với câi xấu, câi âc để bảo vệ dđn, bảo vệ chính nghĩa.
2. Ngụ ý phí phân:
đương thời? Nhấn mạnh:
- Đối tượng phí phân trước hết lă hồn ma tín tướng giặc, lúc sống lă giặc xđm lược, lúc chết cũng khơng từ bỏ dê tđm, sống cũng như chết đều giữ một bản chất tham lam, hung âc, đâng bị vạch mặt vă trừng trị
- Hiện thực bất cơng: kẻ âc sung sướng, người lương thiện chịu oan ức; thânh thần ở cõi đm tham của đút lĩt để cho câi âc lộng hănh, Diím Vương, Phân Quan đại diện cho cơng lí cũng bị lấp tai che mắt. Những hiện tượng năy ở cõi đm lă hình chiếu những bất cơng trong xê hội đương thời mă ở đĩ bọn tham quan ơ lại đê tiếp tay cho kẻ âc, kẻ xấu để gđy nín nỗi khổ cho người dđn lương thiện.
* Bước 4: Tìm hiểu nghệ thuật kể chuyện GV yíu cầu HS thảo luận-Nhĩm 2HS- Thời gian: 3phút
Phđn tích nghệ thuật kể chuyện đặc sắc vă hấp dẫn của Nguyễn Dữ?
Gọi câc đại diện trả lời: Nhấn mạnh:
- Chi tiết mở đầu truyện: gđy chú ý, dự bâo những diễn tiến tiếp theo sẽ khâc thường gđy sự chú ý cho người đọc.
- Cđu chuyện được thắt nút với xung đột lín đến cao trăo, sau đĩ lă mở nút với nhiều chi tiết kì ảo đặc sắc.
→ Truyện được xđy dựng đầy kịch tính
với kết cấu chặt chẽ, thu hút người đọc cùng chia sẽ với tình cảm, quan điểm của người viết (khơng níu trực tiếp mă ẩn sau sự kiện vă thâi độ, hănh động của nhđn vật).
c) Kết luận
Qua truyện cĩ thể thấy lời nhắn nhủ của tâc giả : Hêy đấu tranh đến cùng chống câi xấu, câi âc. Chỉ cĩ đấu tranh dũng cảm mới đem lại phần thắng cho chính nghĩa. 5. Hoạt động 5: Cũng cố - Dặn dị (10’) a) Mục tiíu: - Thânh thần ở cõi đm tham của đút lĩt. Lắng nghe, mở rộng kiến thức.
HS thảo luận, suy nghĩ , trả lời:
- Cĩ nhiều yếu tố kì lạ, hoang đường.
- Kết cấu chặt chẽ.
Ghi băi.
Tiếp thu, bổ sung thơng tin
Câ nhđn suy nghĩ, phât biểu.
xảo quyệt
- Quan lại thânh thần ở cõi đm.
3. Nghệ thuật kể chuyện
- Kết cấu truyện giău kịch tính với những tình tiết lơi cuốn.
- Câch dẫn dắt truyện khĩo lĩo, câch kể vă tả sinh động, hấp dẫn.
III – Tổng kết:
Khâi quât lại trọng tđm băi học b)Câch thức tiến hănh :
- GV khâi quât lại câc ý chính cơ bản - Gọi HS đọc phần chữ in nghiíng cuối truyện.?
Chủ đề của truyện:
Đề cao nhđn vật Ngơ Tử Văn, đại biểu cho trí thức nước Việt giău tinh thần dđn tộc, chuộng chính nghĩa, dũng cảm, cương trực, dâm đấu tranh chống lại câi âc trừ hại cho dđn.
Gọi HS đọc “Ghi nhớ” - Dặn dị:
+ Soạn băi: “luyện tập viết đoạn văn thuyết minh, lưu ý: khâi niệm đoạn văn, đoạn văn chứng minh.
HS đọc “Ghi nhớ” Lắng nghe, về nhă thực hiện. --- Tuần 26 Tiết 70 Ngăy soạn:
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH