- Lắng nghe
- Quan sỏt tranh ảnh
- Lớp đọc thầm, trả lời cõu hỏi
- HS kể. - Lắng nghe. - 2 HS đọc. 2 HS Kỹ thụ̃t:
Tiết 3 : Cắt vải theo đường vạch dấu
I. Mục tiêu:
- Biết vạch dấu vào vải và cắt theo đường vạch dấu. - Vạch dấu, cắt vải theo đỳng qui trỡnh kỹ thụ̃t. - Giỏo dục ý thức an tồn lao động.
- NL giải quyết vấn đề, sỏng tạo, thẩm mĩ.
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: Vải, kộo, phấn vạch trờn vải, thước. - HS : Bộ đồ dựng kỹ thụ̃t.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
1. Khởi động
- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của học sinh - Giới thiệu, ghi đầu bài
2. Khỏm phỏ - Luyện tập
* Hoạt động 1:Quan sỏt, nhọ̃n xột
- Cho HS quan sỏt mảnh vải, nờu nhọ̃n xột
- Chốt lại: Vạch dấu được thực hiện trước khi cắt, khõu, may. Vạch dấu để cắt vải chớnh xỏc
- Yờu cầu học HS trả lời: Cắt vải theo đường vạch dấu theo mấy bước?
- Nhọ̃n xột, chốt lại cõu trả lời đỳng:
Đáp án: Cắt vải theo đường vạch dấu theo 2 bước: + Bước 1: Vạch dấu trờn vải
+ Bước 2: Cắt vải
- Cả lớp theo dừi
- Quan sỏt, nờu nhọ̃n xột - Lắng nghe
- Trả lời cõu hỏi - Lắng nghe
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thao tỏc kĩ thụ̃t - Nờu yờu cầu, vừa làm vừa hướng dẫn HS
+ Vạch dấu theo đường thẳng: Vuốt thẳng mảnh vải. Đỏnh dấu hai điểm cỏch nhau 15cm. Kẻ đoạn thẳng. + Vạch dấu theo đường cong: Vuốt thẳng mảnh vải, kẻ dấu theo đường cong.
- Theo dừi, hướng dẫn cho HS thực hành.
* Hoạt động 3: Cắt vải theo đường vạch dấu. Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 2a; 2b, nờu nhọ̃n xột như ghi nhớ (SGK).
* Hoạt động 4: Thực hành - Hướng dẫn học sinh thực hành
* Hoạt động 5: Đỏnh giỏ – nhọ̃n xột - Yờu cầu HS trưng bày bài lờn bàn - Nhọ̃n xột, đỏnh giỏ bài của HS.
3.Vận dụng: Nờu cỏch cắt vải trờn đường vạch dấu.
- Dặn học sinh về nhà thực hành lại.
- Theo dừi, lắng nghe
- HS thực hành.
- Quan sỏt, nờu nhọ̃n xột.
- Thực hành trờn vải - Trưng bày bài lờn bàn - HS nờu
Tọ̃p làm văn: Tiết 6: Viết thư
I. Mục tiêu:
- HS nắm chắc hơn về mục đớch, nội dung, kết cấu của một bức thư. - Vọ̃n dụng kiến thức đú học vào việc viết thư.
- HS hứng thỳ với mụn học
- NL tự học, Sử dụng ngụn ngữ, NL sỏng tạo
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: Bảng chộp sẵn đề văn ở phần luyện tọ̃p - HS: Giấy viết thư
III. Cỏc hoạt động dạy học:1. Khởi động: 1. Khởi động: