xút với nỗi bất hạnh của ụng lĩo ăn xin.
- Đọc lưu loỏt tồn bài, giọng đọc phự hợp với nội dung bài
- HS biết quan tõm và thương cảm với những người gặp khú khăn.
- NL giao tiếp và hợp tỏc, NL giải quyết vấn đề và sỏng tạo, NL ngụn ngữ, NL thẩm mĩ.
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: Mỏy chiếu - HS: SGK
III. Cỏc hoạt động dạy học:1. Khởi động: 1. Khởi động:
Đọc bài Thư thăm bạn, trả lời cõu hỏi. - Giới thiệu bài, ghi đầu bài (Mỏy chiếu)
2. Khỏm phỏ
* Luyện đọc
- Gv túm tắt nội dung bài/hướng dẫn giọng đọc.
- Yờu cầu HS chia đoạn: (3 đoạn) - Cho HS đọc nối tiếp đoạn (2 lượt)
Sửa lỗi phỏt õm, giọng đọc và giải nghĩa 1 số từ: đỏ đọc, lom khom, giàn giụa (như chỳ giải SGK)
- Luyện đọc trong nhúm - Gv đọc tồn bài
* Tỡm hiểu nội dung bài:
- Yờu cầu HS đọc đoạn 1- trả lời cõu hỏi.
+ Hỡnh ảnh ụng lĩo ăn xin đỏng thương như thế nào?
Từ :lọm khọm. thảm hại
- ý 1: ễng lĩo ăn xin rất khổ sở và đỏngthương thương
- Yờu cầu HS đọc đoạn 2, trả lời cõu hỏi
+ Hành động và lời núi õn cần của cọ̃u bộ chứng tỏ tỡnh cảm của cọ̃u đối với ụng lĩo ăn xin như thế nào?
Từ: thương xút
- 2 HS đọc
- Cả lớp theo dừi nờu nội dung tranh - 1 HS đọc cả bài
- 1 HS chia đoạn.
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn. - Đọc theo nhúm 2
- HS thi đọc - Lắng nghe
- 1 HS đọc thành tiếng cả bài, lớp đọc thầm
- già lọm khọm, mắt đỏ đọc,trụng rất thảm hại. - 1 HS nờu
- Lớp đọc thầm
- Cọ̃u bộ chõn thành, thương xút và muốn giỳp đỡ ụng lĩo - 1 HS nờu