III. Hoạt động dạy học:
Tiết 4:Vượt khú trong học tập (tiết 2)
I. Mục tiêu:
-Học sinh nhọ̃n thức được:
-Mỗi người đều cú thể gặp khú khăn trong cuộc sống và trong học tọ̃p. Cần phải cú quyết tõm và tỡm cỏch vượt qua khú khăn.
-Biết cỏch khắc phục khú khăn trong học tọ̃p của bản thõn. Biết quan tõm, giỳp đỡ
những bạn cú hồn cảnh khú khăn.
-Quý trọng và học tọ̃p gương biết vượt khú trong cuộc sống và học tọ̃p.
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: SGK ;
- HS: Cỏc mẩu chuyện, tấm gương vượt khú trong học tọ̃p.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Khởi động:
-Vỡ sao ta cần phải vượt khú trong học tọ̃p? - Gv nhọ̃n xột.
- Giới thiệu, ghi đầu bài
2.Khỏm phỏ – luyện tập:
Hoạt động 1: Thảo lụ̃n nhúm .
Bài 2: (SGK)
- Cho HS nờu tỡnh huống ở bài tọ̃p 2 - Chia nhúm, yờu cầu cỏc nhúm thảo lụ̃n - Yờu cầu đại diện cỏc nhúm trỡnh bày
- Kết luận:
Nam cần phải chộp bài và làm bài đầy đủ, bài nào chưa hiểu thỡ hỏi bạn, hỏi cụ để theo kịp cỏc bạn. Nếu là bạn cựng lớp với Nam em sẽ giỳp Nam học tọ̃p
Hoạt động 2: Thảo lụ̃n nhúm đụi
Bài 3: Hĩy tự liờn hệ và trao đổi với bạn về việc em đĩ vượt khú trong học tọ̃p.
- Cho HS thảo lụ̃n nhúm
- Yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thảo lụ̃n - Kết lụ̃n, khen ngợi HS nào đĩ biết vượt khú trong học tọ̃p
Hoạt động 3: Làm việc cỏ nhõn
Bài 4 (SGK)
- Giải thớch yờu cầu bài tọ̃p
- Mời 2 HS trỡnh bày khú khăn và biện phỏp khắc phục
- Ghi túm tắt ý kiến lờn bảng - Kết lụ̃n chung: (ghi nhớ SGK) Hoạt động nối tiếp:
- Yờu cầu HS thực hiện cỏc nội dung ở mục “Thực
- 1 HS trả lời - Cả lớp theo dừi
- 1 HS nờu
- Thảo lụ̃n theo 4 nhúm. - Lắng nghe
- 1 HS nờu yờu cầu bài tọ̃p - Thảo lụ̃n nhúm đụi - Đại diện nhúm trỡnh bày - Lắng nghe
- 2 HS trỡnh bày. - Trao đổi, nhọ̃n xột - Lắng nghe
hành” SGK.
3. Vận dụng:
Nờu lại nội dung bài học.
Về thuộc bài học và thực hiện tốt theo bài học.
- HS đọc - 1 HS nờu lại Luyện từ và cõu: