ớc giải khát cĩ ga, chữa cháy, bảo quản thực phẩm...
thức.
HS yếu kém trình bày, lớp nhận xét bổ sung.
Hoạt động 4 Vận dụng, kiểm tra đánh giá, hớng dẩn học ở nhàHoạt động dạỵ Hoạt động dạỵ
GV gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK.
GV gọi học sinh trả lời câu hỏi: - Tính chất, ứng dụng của CO và CO2? - Làm bài tập 1, 2, 4 SGK GV hớng dẩn học sinh cơng việc ở nhà. Về nhà - Xem phần ghi nhớ. - Học bài , làm các bài tập cịn lại trong SGK .
- Chuẩn bị bài ơn tập học kỳ.
Hoạt động học
HS yếu kém trình bày ghi nhớ
Học sinh bằng những kiến thức vừa mới tiếp thu lên bảng làm bài tập, lớp làm bài tập vào vở và theo giỏi nhận xét bổ sung hồn thiện kiến thức.
HS ghi nhớ cơng việc ở nhà theo hớng dẩn của GV.
Nội dung
Ngày soạn:25/12
Ngày dạy:27/12 Tiết: 35
Baứi:24 ơn tập học kỳ I
Chất và các hợp chất vơ cơ, mối quan hệ của chúng, tính chát vật lý, hố học và các ứng dụng trong cuộc sống của một số hợp chất vơ cơ đả học...
Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vơ cơ, hệ thống hố các kiến thức của mối quan hệ đĩ.
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Biết và chứng minh đợc mối quan hệ giữa các loại chất vơ cơ đả đợc học nh kim loại, phi kim, muối, axit, bazơ, oxit. Củng cố, hệ thống hố kiến thức về tính chất của các hợp chất vơ cơ, kim loại để HS thấy đợc mối quan hệ giữa đơn chất và hợp chất vơ cơ.
Kỹ năng
- Làm việc hợp tác theo nhĩm nhỏ .
- Biết lập sơ đồ biến đổi giữa các chất vơ cơ, biết chọn loại chất tác dụng để viết PTHH cho các biến đổi đĩ.Tính tốn hố học, viết cơng thức hố học.
- Từ các biến đổi cụ thể rút ra đợc mối quan hệ giữa các loại chất. - Liên hệ các kiến thức cĩ liên quan đến cuộc sống.
Thái độ
-Tích cực làm việc theo cá nhân và theo nhĩm.
- Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, trung thực trong học tập. - Cĩ ý thức say mê nghiên cứu khoa học và yêu thích mơn học . II. Chuẩn bị
* Dụng cụ :
+ Bản trong, máy chiếu máy vi tính, phần mềm hổ trợ. + Bảng phiếu học tập.
. Phơng pháp
- Đàm thoại.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
- Học tập hợp tác theo nhĩm nhỏ. - Sử dụng thiết bị dạy học.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động1: ổn định tổ chức, kiểm tra học ở nhà.Hoạt động dạỵ Hoạt động dạỵ
GV gọi học sinh cho biết sĩ số lớp , số học sinh vắng. GV gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
GV giới thiệu bài mới. Hơm nay nhằm ơn tập hệ thống lại kiến thức hố học trong suốt học kỳ I chúng ta tiến hành ơn tập các kiến thức đả đợc học và nghiên cu trong học
kỳ qua
Hoạt động 2 Kiến thức cần nhớ.Hoạt động dạỵ Hoạt động dạỵ
Kim loại cĩ những tính chất hố học nào?
- ứng với mổi chuyển đổi -> Gv yêu cầu HS viết PT minh họa.
GV tiến hành cho học sinh thảo luận nhĩm thống nhất ý kiến về sự chuyển đổi các kim loại thành hợp chất vơ cơ và ngợc lại
Hoạt động học
HS yếu, kém chú ý quan sát, nghiên cứu thơng tin SGK và hiểu biết thực tế của mình, tiến hành thảo luận nhĩm thống nhất ý kiến của nhĩm cử đại diện nhĩm trình bày đại diện nhĩm khác nhận xét bổ sung hồn thiện kiến thức. HS thảo luận nhĩm thống nhất ý kiến cử đại diện nhĩm trình bày, đại diện nhĩm khác nhận xét bổ sung hồn thiện kiến thức.
Nội dung