III Hoạt động dạy học:
tính chất hố học của oxit và axit
Những kiến thức học sinh đã biết cĩ
Khái niệm các hợp chất vơ cơ nh: oxit , axit, bazơ, muối. Tính chất hố học của oxit bazơ, oxit axit. axit CaO,SO2 , H2SO4, HCl,ứng dụng của một số oxit bazơ, oxit axit. axit quan trọng nh: CaO,SO2 , H2SO4, HCl, ...
Sơ đồ mối quan hệ tính chất hố học của oxit, axit.
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Biết tính chất hố học của oxit, axit, mối quan hệ giữa axit- oxit, oxit bazơ- oxit axit. Kỹ năng - Làm việc hợp tác theo nhĩm nhỏ .. - Viết phơng trình hố học - Làm bài tập định tính và định lợng. Thái độ
-Tích cực làm việc theo cá nhân và theo nhĩm. - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì,
- Cĩ ý thức say mê nghiên cứu khoa học và yêu thích mơn học . II. Chuẩn bị
.
* Dụng cụ : + Bản trong, máy chiếu qua đầu. + Phiếu học tập, bảng phụ, bút dạ.
. Phơng pháp
- Đàm thoại.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
- Học tập hợp tác theo nhĩm nhỏ. - Sử dụng thiết bị dạy học.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động1: ổn định tổ chức, kiểm tra học ở nhà.Hoạt động dạỵ Hoạt động dạỵ
GV gọi học sinh cho biết sĩ số lớp , số học sinh vắng. GV gọi học sinh lên bảng trình bày tính chất hố học của Oxit bazơ và Oxit axit? Lấy ví dụ minh hoạ?
1 HS khác trình bày tính chất hố học của axit? Lấy ví dụ minh hoạ?
Hoạt động học
HS trình bày bài tập sau khi trình bày xong lớp nhận xét bổ sung.
GV giới thiệu bài mới.