E. Rỳt kinh nghiệm :
... ...
Ngày soạn: Ngày dạy:
TIẾT 78: SO SÁNH
A. Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm đợc khái niệm và cấu tạo của so sánh.
- Biết cách quan sát sự giống nhau giữa các sự vật để tạo ra những so sánh đúng, tiến đến tạo ra những so sánh hay.
2. Kĩ năng:
*Kĩ năng bài dạy:
Đọc tỡm hiểu ngữ liệu rỳt ra nội dung bài học, vận dụng vào làm bài tập.
3. Thái độ: Giỏo dục thỏi độ học tập tớch cực tự giỏc.
B. Phương phỏp:
Đọc, nêu vấn đề, vấn đáp, phân tích, quy nạp, tổng hợp.
C. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Soạn bài. Đọc sách giáo viên và sách tham khảo - Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trỡnh dạy học:
I. Ổn định:
II. Kiểm tra bài cũ: Phĩ từ là gì? Đặt 3 câu cĩ dùng phĩ từ: đã, đang, thật?III. Bài mới: III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:
PP vấn đỏp , quy nạp . KTđộng nĩo
GV treo bảng phụ đã chuẩn bị
? Những tập hợp từ nào chứa hình ảnh so sánh? - Tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh:
Búp trên cành, hai dãy trờng thành vơ tận.
? Những sự vật, sự việc nào đợc so sánh với nhau? ? Dựa vào cơ sở nào để cĩ thể so sánh nh vậy? ? So sánh nh thế nhằm mục đích gì? (Hãy so sánh với câu khơng dùng phép so sánh)
? Em hiểu thế nào là so sánh?
- Câu hỏi 3 SGK: Con mèo đợc so sánh với con gì? - Con mèo đợc so sánh với con hổ
- Hai con vật này cĩ gì giống và khác nhau? - So sánh này khác so sánh trên ở chỗ nào?
Hoạt động 2:
PP phõn tớch quy nạp. Kĩ thuật động nĩo (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV: treo bảng phụ đã viết VD - Gọi HS đọc VD A. Lí thuyết: I. So sỏnh là gỡ? 1. Vớ dụ : (sgk) 2. Nhận xột: - Tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh: Búp trên cành, hai dãy trờng thành vơ tận.
- Các sự vật, sự việc đợc so sánh: Trẻ em, rừng đớc dựng lên cao ngất.
- Cơ sở để so sánh:
Dựa vào sự tơng đồng, giống nhau về hình thức, tính chất, vị trí, giữa các sự vật, sự việc khác. + Trẻ em là mầm non của đất nớc tơng đồng với búp trên cành, mầm non của cây cối. Đây là sự t- ơng đồng cả hình thức và tính chất, đĩ là sự tơi non, đầy sức sống, chan chứa hi vọng.
- Mục đích: Tạo ra hình ảnh mới mẻ cho sự vật, sự việc gợi cảm giác cụ thể, khả năng diễn đạt phong phú, sing động của tiếng Việt.
3. Ghi nhớ (SGK- tr24)
- Hai con vật này:
+ Giống nhau về hình thức lơng vằn
+ Khác nhau về tính cách: mèo hiền đối lập với hổ dữ
- Chỉ ra sự tơng phản giữa hình thức và tính chất và tác dụng cụ thể của sự vật là con mèo.