+ khụng cú lỏ, cành trơ trúi. + Khụng cú sức sống.
+ Xuất hiện những nụ hoa nhỏ. + xuất hiện nụ hoa.
+ Cõy nhỡn cú sức sống.
- Ngày 30- mựng 1:
+ Lỏ mai ra xanh non khắp cành. + Bụng hoa mai nở vàng rực đầy cành. + tả chi tiết nụ hoa, cỏnh hoa, nhị hoa. + Tả lỏ non
+ tả cành, thõn, gốc…
- Gúp phần cho khụng khớ tết thờm ấm cỳng. - Nhỡn từ xa cõy mai như ngọn đốn vàng lung linh.
- Trang trớ thờm cho cõy mai: đốn nhấp nhỏy, thiệp tết … cho cõy mai thờm nhiều màu sắc lung linh. - Từ ngày mựng 3-4 cành mai bắt đầu rụng bụng lỏ ra nhiều hơn, xanh hơn.
- tả những thay đổi cõy mai khi sắp hết tết.
c Kết bài: Nờu cảm nghĩ của em về cõy mai trong dịp Tết.Nghệ thuật Nghệ thuật
- Thực theo yờu cầu của phương phỏp tả cảnh. - Bố cục rừ ràng 3 phần.
- Tả theo thứ tự nhất định. - Miờu tả cụ thể chi tiết. - Viết rừ ràng sạch đẹp.
- Viết đỳng chớnh tả, trỡnh bày sạch đẹp.
3. Biểu điểm
- Điểm 9-10:
Thực hiện tốt cỏc yờu cầu về nội dung và nghệ thuật. Sai 1-2 lỗi chớnh tả
- Điểm 7-8:
Thực hiện khỏ tốt cỏc yờu cầu về nội dung và nghệ thuật sai 3-4 lỗi chớnh tả. Một đến hai ý cũn chưa rừ
- Điểm 5-6:
Đỏp ứng mức độ trung bỡnh về nội dung và nghệ thuật. Cũn sai về chớnh tả, một số ý cũn lủng củng.
- Điểm 3-4:
Đỏp ứng chưa tốt về nội dung và nghệ thuật.
- Điểm 1-2:
Đỏp ứng khụng tốt cỏc yờu cầu về nội dung và nghệ thuật
- Điểm 0:
Lạc đề
Rỳt kinh nghiệm:
……… ………
TIẾT 89-90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
( An- phụng – xơ – Đụ- đờ )A. Mục tiờu bài học: A. Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm được cốt truyện, nhõn vật và tưởng truyện.
- Nắm tỏc dụng của ngụi thứ nhất, nghệ thuật thể hiện tõm lớ nhõn vật qua ngụn ngữ cử chỉ, ngoại hỡnh, hành động.
2. Kĩ năng:
- Kĩ năng bài dạy:
Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét văn bản, đọc và tĩm tắt truyện.
3. Thỏi độ : í thức học tập tớch cực, tự giỏc, lũng yờu nước và tự hào dõn tộc.
B. Phương phỏp:
Gợi tỡm, thuyết giảng, thảo luận.
C. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Soạn bài. Đọc sách giáo viên và sách tham khảo, bảng phụ. - Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trỡnh dạy học:
I. Ổn định: