Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s I Bài mới:

Một phần của tài liệu ngu van 6 (Trang 107 - 108)

III. Bài mới:

* GV nêu yêu cầu :

1- Thi kể truyện dân gian đã học. 2- Tất cả HS trong lớp đều tham gia.

3- Hình thức: HS bốc thăm câu hỏi chứa yêu cầu nội dung kể truyện. 4- HS lên bảng kể theo yêu cầu:

Chú ý: Kể chứ khơng phải đọc thuộc lịng: Lời kể rõ ràng, mạch lạc, cĩ ngữ điệu, t thế đàng hồng,

biết mở đầu trớc khi kể và cảm ơn ngời nghe sau khi kể xong. 5- Cả lớp nghe theo dõi bạn kể và cĩ ý kiến nhận xét.

6- GV: Đánh giá, cho điểm học sinh. 7- Tổng kết, tuyên dơng hs kể tốt.

IV. Củng cố: V. HDVN:

- Tập phân tích, cảm thụ nội dung, ý nghĩa.

- Tiếp tục tập kể truyện diễn cảm nghĩa và nghệ thuật từng truyện. - Chuẩn bị sách vở cho HKII.

E. Rỳt kinh nghiệm:

... ...

Ngày soạn: Ngày dạy:

TIẾT 69: CHƯƠNG TRèNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG

A. Mục tiờu bài học:

1. Kiến thức:

Một số lỗi chính tả do phát âm sai ở địa phơng.

2. Kĩ năng:

*Kĩ năng bài dạy:

+ Sửa một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của phát âm địa phơng. + Tránh sai chính tả trong nĩi và viết.

Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn: chữa lỗi dùng từ, đặt câu, viết đoạn văn.

3. Thái độ: Sử dụng tiếng Việt trong sáng, yêu tiếng Việt.ch cực học tập, yêu tiếng Việt

B. Phương phỏp:

Vấn đáp, tổng hợp

C. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Soạn bài. Đọc sách giáo viên và sách tham khảo - Học sinh: Soạn bài

D. Tiến trỡnh dạy học:

I. Ổn định:

II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s.III. Bài mới: III. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

PP vấn đáp, nêu vấn đề thực hành, luyện tập. KT động não.

- Chia nhĩm

- Chia 4 nhĩm, cử đại diện mỗi nhĩm hai em, 1 đọc, 1 viết, thời gian 7 phút

- Gọi 4 em lên điền từ bài tập 1,2 - HS nhận xét -> GV bổ sung, chữa.

I.Đọc và viết đúng các cặp phụ âm đầu dễ mắc lỗi. 1. Đọc : - ch-tr ; r-gi-d; l-n; s-x. 2. Viết đúng các phụ âm: - tr / ch - s / x - R / d / gi - l / n

Một phần của tài liệu ngu van 6 (Trang 107 - 108)