Các luận điểm, luận cứ trong lập luận bình luận cần được sắp xếp để cĩ thể tiếp nhận một cách dễ dàng, hứng thú. Cụ thể là: - Trình bày một cách trung thực, đầy đủ, rõ ràng nhưng ngắn gọn về hiện tượng (vấn đề) bình luận.
- Bảo vệ quan điểm của riêng mình theo một trong các cách:
+ Đứng hẳn về một phía, ủng hộ phía mình cho là đúng và bác bỏ phía mà mình chắc
Hướng dẫn HS ghi bài.
Cho HS đọc ghi nhớ. Thluận bài 2/73 SGK?
→ Ghi nhớ.
→ Thảo luận, đại diện nhĩm trả lời. Đảm bảo các ý: - Vđề BL: Vấn nạn gt hiện nay ở VN. - Nêu ý kiếnvề vấn nạn gt. - Bàn luận: + PT Đ – S, đgiá, tìm ngnhân (đoạn 1, 2, 3). + Mở rộng vđ (tác hại – đoạn 4, 5). + Đề xuát gpháp (đoạn 6). chắn là sai. + Kết hợp những phần đúng và loại bỏ phần cịn hạn chế của mỗi phía, để đi tới một sự đánh giá mà mình tin là thực sự cơng bằng, hợp lí.
+ Đưa ra một cách đánh giá của riêng mình, sau khi đã phân tích các quan điểm, ý kiến khác nhau về đề tài cần bình luận.
→ Phải dựa trên cơ sở chân lí rồi tìm cách thuyết phục người đọc / nghe đặt niềm tin vào sự đánh giá của mình.
- Tiếp tục bàn luận sâu rộng hơn bằng cách: + Đề cập tới thái độ, hành động, cách giải quyết cần cĩ trước hiện tượng vừa được nhận xét, đánh giá.
+ Bày tỏ những cảm nhận, suy nghĩ của mình khi liên hệ với thời đại, hồn cảnh sống, lứa tuổi của mình, của người đang lắng nghe.
+ Bàn về ý nghĩa xa rộng, sâu sắc hơn, bất ngờ hơn mà hiện tượng (vấn đề) bình luận cĩ thể gợi ra.