cảnh đời và tỡnh cảnh ụng đồ: tết đến xuõn về, mọi người đi lại đụng đỳc- ụng đồ ngồi bờn đường bày mực tàu giấy đỏ nhưng khụng ai thuờ viết chữ. -> Làm nổi bật hỡnh ảnh ụng đồ cụ đơn, lạc lừng giữa dũng đời
- Giấy đỏ buồn khụng thắm
Mực động trong nghiờn sầu…
cảnh nào?
- Chỉ ra biện phỏp tu từ trong đoạn thơ này? T/d?
- Hỡnh dung của em về hỡnh ảnh ụng đồ qua cõu thơ ễng đồ... khụng ai
hay?
- Một cảnh tượng như thế nào được gợi lờn từ cõu thơ Lỏ vàng rơi trờn
giấy;
Ngoài trời mưa bụi bay?
- Em hiểu cõu thơ này như thế nào? - Hỡnh ảnh ụng đồ vẫn ngồi đấy gợi cho em suy nghĩ gỡ?
- Cú gỡ giống và khỏc nhau trong hai chi tiết 'Hoa đào '& "ễng đồ" ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối?
- Sự giống và khỏc nhau này cú ý nghĩa gỡ?
- Em hiểu hai cõu thơ
Những người muụn năm cũ Hồn ở đõu bõy giờ? ntn?
- Nhà thơ đó thể hiện tõm tỡnh của mỡnh qua bài thơ như thế nào?
giấy và mực khi khụng được sử dụng; giấy và mực như cú linh hồn, cảm thấy bị bỏ rơi, lạc lừng.
-> Nỗi cụ đơn, hiu hắt sầu tủi của chớnh ụng đồ.
- ễng đồ… khụng ai hay
-> Hỡnh ảnh ụng đồ vẫn ngồi ở chỗ cũ trờn hố phố nhưng õm thầm, lặng lẽ trong sự thờ ơ của mọi người- ụng đồ bị lóng quờn.
- Lỏ vàng rơi trờn giấy;
Ngoài trời mưa bụi bay.
NT: tả cảnh ngụ tỡnh: nỗi buồn ảm đạm của ụng đồ khi bị lóng quờn
-> Cảnh tượng thờ lương, tiều tụy. => ễng đồ già nua, cụ đơn, lạc lừng giữa phố phường – nền nho học đó suy tàn
c. Nỗi lũng của tỏc giả:
- Khung cảnh:
+ Giống: đều xuất hiện hoa đào.
+ Khỏc : khổ đầu ụng đồ xuất hiện như thường lệ, khổ cuối khụng cũn hỡnh ảnh ụng đồ.
-> Thiờn nhiờn vần tồn tại và bất biến,
con người thỡ khụng thể. ễng đồ trở thành xưa cũ -> tỡnh xút thương.
=> Tỏc giả thương cảm cho những nhà nho danh giỏ một thời, nay bị lóng quờn do thời cuộc đổi thay. Thương tiếc những giỏ trị thinh thần tốt đẹp bị bỏ quờn.
- Nhắc nhở mọi người đừng vội quờn quỏ khứ. Phải biết chõn trọng những truyền thống đẹp của dõn tộc
4. Tổng kết.
Ghi nhớ (sgk
III. Luyện tập
- Đọc diễn cảm bài thơ.
- Phõn tớch cỏi hay của cõu thơ
" Hoa tay thảo những nột Như Rồng mỳa phương bay"
- Hóy nờu giỏ trị nội dung & nghệ thuật của bài thơ?
* HĐ3: - HS đọc , GV nhận xột, hướng dẫn đọc. - HS trỡnh bày. - HS khỏc nhận xột, bổ sung. - Gv đỏnh giỏ. IV. Củng cố:
- Khỏi quỏt về tỏc giả và tỏc phẩm.
- Hỡnh ảnh ụng đồ trong phong tục Việt Nam ngày tết.
V. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc lũng bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Hướng dẫn đọc thờm: Hai chữ nước nhà.
TIẾT 66: Hướng dẫn đọc thờm: HAI CHỮ NƯỚC NHÀ
Trần Tuấn Khải
Ngày soạn: Ngày giảng:
A. Mục tiờu bài học: