1. Quy luật “thích ứng” của tình cảm
Một xúc cảm - tình cảm nào đĩ cứ lặp lại nhiều lần, khơng thay đổi, thì sẽ làm suy yếu xúc cảm - tình cảm đĩ, và làm cho nĩ lắng xuống.
Quy luật này thƣờng gọi là hiện tƣợng chai dạn trong tình cảm.
Phổ biến trong cuộc sống đời thƣờng qua thành ngữ: xa thì thương, gần
thì thường.
Trong cuộc sống, khi đã xuất hiện tình cảm này chúng ta vẫn sửa đổi đƣợc bằng cách thƣờng xuyên thay đổi tình huống để gây hứng thú.
Trong dạy học, để làm thay đổi tính nhút nhát của học sinh, chúng ta thƣờng quan tâm bằng cách gọi em lên trả lời câu hỏi, từ dễ đến khĩ để
2. Quy luật tƣơng phản của tình cảm
Sự xuất hiện hoặc làm suy yếu đi của một tình cảm này cĩ thể làm tăng hoặc giảm một tình cảm khác xảy ra đồng thời hoặc nối tiếp nĩ.
Ví dụ, khi chấm bài, sau một loạt bài kém, gặp một bài khá, giáo viên thấy hài lịng hơn nhiều so với trƣờng hợp, bài khá đĩ nằm trong loạt bài khá đã gặp trƣớc đĩ.
Chúng ta hay gặp hiện tƣợng biểu hiện của quy luật này phổ biến
trong cuộc sống ơn cố, tri ân, ngọt bùi nhớ lúc đắng cay…
Trong cuộc sống, để giáo dục thái độ, hình thành tƣ tƣởng tốt cho
học sinh, ngƣời ta sử dụng biện pháp ơn nghèo, nhớ khổ, hoặc đƣa ra
những hiện tƣợng, sự kiện trái ngƣợc, tƣơng phản để so sánh.
3. Quy luật về sự pha trộn của tình cảm
Là sự kết hợp giữa màu sắc âm tính của biểu tượng với màu sắc dương tính của nĩ.
Trong đời sống tình cảm của một con ngƣời cụ thể, nhiều khi hai tình cảm trái ngƣợc nhau nhƣng chúng khơng loại trừ nhau mà pha trộn
vào nhau. Ví dụ, giận thì giận mà thương thì thương; hoặc cảm xúc tự
hào - lo âu của ngƣời đi thi lấy giải; hay thương cho roicho vọt…
4. Quy luật về sự di chuyển của tình cảm
Xúc cảm - tình cảm cĩ thể di chuyển từ đối tượng này sang đối tượng khác.
Ví dụ: Yêu ai yêu cả đường đi/ Ghét ai ghét cả tơng chi họ hàng;
hoặc, Chồng em áo rách em thương/ Chồng người áo gấm xơng hương
mặc người.
Trong đời sống hàng ngày, cĩ lúc tình cảm thể hiện quá linh hoạt khiến ta khơng kịp làm chủ tình cảm của mình, hiện tƣợng phổ biến hay
gặp là giận cá chém thớt; vơ đũa cả nắm.
Quy luật này lƣu ý chúng ta trong việc:
- Kiểm sốt thái độ, xúc cảm của mình một cách cĩ ý thức.
- Làm cho tình cảm mang tính chọn lọc tích cực.
- Tránh vơ đũa cả nắm, tránh giận cá chém thớt.
5. Quy luật về sự lây lan của tình cảm
Là sự di chuyển xúc cảm - tình cảm từ người này sang người khác.
Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thƣờng hay gặp hiện tƣợng
Nền tảng của quy luật này là tính xã hội trong tình cảm của con
ngƣời. Tuy nhiên, việc lây lan tình cảm khơng phải là con đƣờng chủ yếu
để hình thành tình cảm.
Quy luật này cĩ ý nghĩa rất lớn trong hoạt động của tập thể, nĩ chính là cơ sở tâm lý của nguyên tắc giáo dục trong tập thể và bằng tập thể.
6. Quy luật hình thành tình cảm
Theo bạn, liệu cĩ tình yêu ngay từ cái nhìn đầu tiên khơng ? Tại sao ?
Xúc cảm là cơ sở của tình cảm. Tình cảm đƣợc hình thành từ những xúc cảm cùng loại (cùng một phạm trù, một phạm vi đối tƣợng)
qua quá trình tổng hợp hĩa, động hình hĩa, khái quát hĩa. Ví dụ, tình
cảm của con cái đối với cha mẹ là những xúc cảm thƣờng xuyên xuất hiện do liên tục đƣợc cha mẹ thỏa mãn những nhu cầu, dần dần đƣợc tổng hợp hĩa, động hình hĩa, khái quát hĩa mà thành.
Tĩm lại, các quy luật tình cảm nĩi trên đƣợc thể hiện phong phú và đa dạng trong cuộc sống của con ngƣời
Tình cảm đƣợc xây dựng từ những xúc cảm, nhƣng khi đã đƣợc hình thành thì tình cảm lại thể hiện qua các xúc cảm đa dạng và chi phối các xúc cảm.