1. Kiểm tra bài cũ:5’
Gọi HS đọc ghi nhớ.
2. Dạy bài mới:28’
a. Giới thiệu:
b. Hoạt động 1: Tìm hiểu về các sự lan truyền âm thanh.
? Tại sao gõ trống tai ta nghe đợc tiếng trống.
- Quan sát hình 1 trang 84 SGK và dự đốn điều gì sẽ xảy ra khi gõ trống?
HS: Tiến hành các thí nghiệm, gõ trống quan sát các giấy nảy.
- Thảo luận về nguyên nhân làm cho tấm ni lơng rung và giải thích âm thanh truyền từ trống đến tai ta nh thế nào?
- Mặt trống rung động làm cho khơng khí gần đĩ rung động. Rung động này đợc truyền đến khơng khí liền đĩ và lan truyền trong khơng khí.
Khi rung động lan truyền tới miệng ống sẽ làm cho tấm ni lơng rung động.
- Khi rung động lan truyền tới tai ta sẽ làm màng nhĩ rung động.
c Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự lan truyền
chất rắn. HS: Tiến hành thí nghiệm hình 2 trang 85 SGK.
? Qua thí nghiệm trên các em cĩ nhận xét
gì - Âm thanh cĩ thể truyền qua nớc qua thành chậu → qua chất lỏng và chất rắn. ? Tìm thêm dẫn chứng tơng tự VD: Gõ thớc vào hộp bút trên mặt bàn, áp
tai xuống bàn, bịt tai kia lại ta sẽ nghe đợc âm thanh.
- áp tai xuống đất nghe vĩ ngựa từ xa . d Hoạt động 3: Tìm hiểu âm thanh yếu đi
hay mạnh lên khi khoảng cách đến nguồn âm xa hơn.
e Hoạt động 4: Trị chơi nĩi chuyện qua điện thoại.
- GV hớng dẫn cách chơi.
3.Củng cố , dặn dị:2’
- Nhận xét giờ học. - Về nhà học bài.
HS: Cĩ thể làm thí nghiệm để thấy âm thanh yếu đi khi đi ra xa trống.
HS: Tự chơi trị chơi để nhận ra âm thanh cĩ thể truyền qua sợi dây trong trị chơi.
TIẾT 5: ÂM NHẠC: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện
Thứ sỏu ngày 22 thỏng 1 năm 2010
TIẾT 1: TẬP LÀM VĂN: TCT 42: CẤU TẠO BÀI VĂN MIấU TẢ CÂY CỐI
I- Mục tiêu:
Nắm đợc cấu tạo 3 phần (mở bài, thân bài, kết luận) của 1 bài văn tả cây cối. - Biết lập dàn ý miêu tả 1 cây quả quen thuộc theo 1 trong 2 cách đã học .
II- Đồ dùng dạy học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tranh, ảnh một số cây ăn quả