Dùng dạy học.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 19 - 31 (Trang 47 - 49)

- Tranh, ảnh minh hoạ cho bài.

III- Các hoạt động dạy học.1/Gi ới thiệu bài,ghi đầu bài. 2’ 1/Gi ới thiệu bài,ghi đầu bài. 2’ 2/Tỡm hiểu bài:30’

HĐ 1:- Vựa lúa, trái cây lớn nhất cả nớc.

? Nêu điều kiện thuận lợi để ĐBNB trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nớc.

Làm việc cả lớp - Đọc ND mục (SGK) -> Đất đai màu mỡ, KH nĩng ẩm, ngời dân cần cù lao động.

? Lúa gạo, trái cây đợc tiêu thụ ở đâu. -> Cung cấp cho nhiều nơi trong nớc và

? Mơ tả về các vờn cây ăn trái của ĐBNB. xuất khẩu.-> Nhiều loại quả: Chơm chơm, sầu riêng, thanh long, nhãn …

HĐ 2: Nơi nuơi và đánh bắt nhiều thuỷ sản

nhất cả nớc.

? Nêu điều kiện thuận lợi

Làm việc theo nhĩm. - Đọc ND mục 2 SGK.

-> Vùng biển cĩ nhiều cá, tơm mạng l… ới sơng ngịi dày đặc.

? Kể tên một số loại thuỷ sản đợc nuơi nhiều ở đây.

? Thuỷ sản đợc tiêu thụ ở những đâu

3/ Củng cố, dặn dị.3

- NX chung tiết học.

- Ơn và học thuộc phần ghi nhớ. - Chuẩn bị bài sau.

-> Cá tra, cá ba sa, tơm …

-> Đợc tiêu thụ ở nhiều nơi trong nớc và trên TG.

TI

ẾT 4: KĨ THUẬT: TCT 21: YÊU CẦU ẹIỀU KIỆN NGOAẽI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA (1 tieỏt )

I/ Múc tiẽu:

-HS bieỏt ủửụùc caực ủiều kieọn ngoái caỷnh vaứ aỷnh hửụỷng cuỷa chuựng ủoỏi vụựi cãy rau, hoa. -Coự yự thửực chaờm soực cãy rau,hoa ủuựng kyừ thuaọt.

II/ ẹồ duứng dáy- hóc:

-Tranh ẹDDH (hoaởc photo hỡnh trong SGK trẽn khoồ giaỏy lụựn) ủiều kieọn ngoái caỷnh ủoỏi vụựi cãy rau, hoa.

III/ Hoát ủoọng dáy- hóc:

1/

Giụựi thieọu baứi: 2’

2/)Hửụựng daĩn caựch laứm:30’

* Hoát ủoọng 1: -GV treo tranh hửụựng daĩn HS quan saựt H.2 SGK. Hoỷi:

+ Cãy rau, hoa cần nhửừng ủiều kieọn ngoái caỷnh naứo ủeồ sinh trửụỷng vaứ phaựt trieồn ?

-GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn:

* Hoát ủoọng 2: Aỷnh hửụỷng cuỷa tửứng ủiều kieọn ngoái caỷnhủoỏi vụựi cãy rau, hoa.

+Nhieọt ủoọ khõng khớ coự nguồn goỏc tửứ ủãu?

+Nhieọt ủoọ cuỷa caực muứa trong naờm coự gioỏng nhau khõng?

+ Cãy, rau, hoa laỏy nửụực ụỷ ủãu?

+Nửụực coự taực dúng nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi cãy?

+ Cãy nhaọn aựnh saựng tửứ ủãu?

-HS quan saựt tranh SGK.

-Nhieọt ủoọ, nửụực, aựnh saựng, chaỏt dinh dửụừng, ủaỏt, khõng khớ.

-HS laộng nghe. -Maởt trụứi. -Khõng.

-Tửứ ủaỏt, nửụực mửa, khõng khớ. -Hoaứ tan chaỏt dinh dửụừng… -Maởt trụứi

+Ánh saựng coự taực dúng gỡ ủoỏi vụựi cãy ra hoa?

+Nhửừng cãy trồng trong boựng rãm, em thaỏy coự hieọn tửụùng gỡ?

+Muoỏn coự ủuỷ aựnh saựng cho cãy ta phaỷi laứm theỏ naứo?

-GV nhaọn xeựt vaứ toựm taột noọi dung.

- Caực chaỏt dinh dửụừng naứo cần thieỏt cho cãy?

+Nguồn cung caỏp caực chaỏt dinh dửụừng cho cãy laứ gỡ ?

+Reĩ cãy huựt chaỏt dinh dửụừng tửứ ủãu? -GV toựm taột noọi dung theo SGK . + Cãy laỏy khõng khớ tửứ ủãu ?

+Khõng khớ coự taực dúng gỡ ủoỏi vụựi cãy ? +Laứm theỏ naứo ủeồ baỷo ủaỷm coự ủuỷ khõng khớ cho cãy?

-Toựm taột:

-GV cho HS ủóc ghi nhụự.

3.Nhaọn xeựt- daởn doứ:3’

-HS chuaồn bũ caực vaọt lieọu, dúng cú cho baứi sau.

-Giuựp cho cãy quang hụùp, táo thửực aờn nuõi cãy.

-Cãy yeỏu ụựt, vửụn daứi, deĩ ủoồ, laự xanh nhụùt nhát.

-Trồng, rau, hoa ụỷ nụi nhiều aựnh saựng … -HS laộng nghe. -ẹám, lãn, kali, canxi,….. -Laứ phãn boựn. -Tửứ ủaỏt. -HS laộng nghe.

-Tửứ bầu khớ quyeồn vaứ khõng khớ coự trong ủaỏt.

-Cãy cần khõng khớ ủeồ hõ haỏp, quang hụùp.

-HS ủóc ghi nhụự SGK.

TUẦN 22

Thứ hai ngày 25 thỏng 1 năm 2010

TIẾT 1 : ĐẠO ĐỨC : TCT 22 : LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜII, Mục tiêu: I, Mục tiêu:

- Biết c sử lịch sự với những ngời xung quanh.

- Cĩ thái độ tự trọng, tơn trọng ngời khác, tơn trọng nếp sống văn minh. Đồng tình với những ngời biết c xử lịch sự và khơng đồng tình với những ngời c xử bất lịch sự.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 19 - 31 (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(192 trang)
w