1/ Kiểm tra bài cũ. 5’
2/ Dạy bài mới: 28’
a/ Giới thiệu bài,ghi đầu bài. b/ Hớng dẫn luyện tập. Bài 1:
- Tổ chức cho hs thảo luận nhĩm.
- T dán tờ phiếu ghi tĩm tắt những điểm đáng chú ý trong cách miêu tả ở mỗi đoạn văn.
Bài tập 2:
- Tổ chức cho hs thực hành viết đoạn văn tả hoa hoặc quả.
- Chấm điểm, nhận xét một số bài viết tốt.
3, Nhận xét, củng cố.2’
- Nhận xét tiết học.
- Dặn hs hồn chỉnh đoạn văn viết. - Dặn hs đọc đoạn văn tham khảo
- 1 hs đọc đoạn văn tả lá, thân hay gốc của cây em thích ( tiết 44)
- 2 hs nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập 1: 2 đoạn văn : Hoa sầu đâu và Quả cà chua. - HS thảo luận nhĩm, nhận xét về cách miêu tả của tác giả trong từng đoạn văn.
- HS đọc phần ghi tĩm tắt những điểm đáng chú ý trong cách miêu tả của tác giả.
- HS đọc yêu cầu bài, chọn tả một lồi hoa hay thứ quả yêu thích.
- HS nĩi trớc lớp loại hoa, quả mình sẽ chọn tả.
- HS làm viêc cá nhân.
- Về nhà hồn chỉnh đoạn văn.
TIẾT 5: LỊCH SỬ: TCT 23 : VĂN HỌC , KHOA HỌC THỜI HẬU Lấ.
I
.Mục đích- yêu cầu : Học xong bài học, hs biết :
- Các tác phẩm thơ văn, cơng trình khoa học của những tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê : Nguyễn Trãi,Lê Thánh Tơng...Nội dung khái quát của những tác phẩm,của các cơng trình đĩ.
- Đến thời Hậu Lê văn học và khoa học phát triển hơn các giai đoạn trớc.
II. đồ dùng dạy học :
- Hình minh hoạ (sgk)
- Một vài đoạn thơ, văn tiêu biểu của các tác phẩm văn học thời Hậu Lê.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.1. Gi ới thiệu bài , ghi đầu bài. 3’