1. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra, ta nên và khơng nên làm gì?
2. Dạy bài mới: 28’
a/ Giới thiệu bài: b/ Tìm hiểu b i: à
HĐ 1: Tỡm hiểu về sự truyền nhiệt - Tổ chức cho hs ( kể tên một số vật nĩng và vật lạnh thờng gặp hàng ngày - Hình vẽ sgk
- Gv mời một số hs trình bày câu hỏi ( tr .100 sgk)
* Gv chốt lại:
HĐ 2/ Thực hành sử dụng nhiệt kế - Gv giới thiệu cho hs về 2 loại nhiệt kế ( mơ tả cụ thể)
- Tổ chức cho hs thực hành đo nhiệt độ (theo nhĩm)
* Gv đến tận các nhĩm quan sát hớng dẫn.
3. Củng cố, dặn dị: 2’
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học - Chuẩn bị bài sau
* Nhận xét tiết học
- 2 hs nêu
- Hs làm việc cá nhân - Một số trình bày kết quả
- Hs quan sát hình 1và trả lời câu hỏi
- Chú ý
- Hs thực hành đo nhiệt kế
- Đại diện các nhĩm trình bày nhiệt kế sau khi đã đo nhiệt độ của nớc, của cơ thể.
- Hs nêu
TIẾT 5: ÂM NHẠC: Giỏo viờn bộ mụn thực hiện
Thứ sỏu ngày 5 thỏng 3 năm 2010
TIẾT 1: Tập làm văn: TCt 50: Luyện tập xây dựng mở bài trong
bài văn miêu tả cây cối I. Mục tiêu:
1. Hs nắm đợc 2 cách mở bài trực tiếp, gián tiếp trong bài văn miêu tả cây cối. 2. Vận dụng viết đợc hai kiểu mở bài trên khi làm bài văn tả cây cối.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một vài cây, hoa để trên hs quan sát, làm BT3. - Bảng phụ viết dàn ý quan sát, làm BT3.
III. Các hoạt động dạy học
TIẾT 2: Tốn: TCt 125: Phép chia phân số I. Mục tiêu:
Giúp HS biết thực hiện phép chia phân số ( lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngợc).