- Viết một đoạn văn nghị luận cĩ về hình ảnh người phụ nữ trong xã hội cĩ sử dụng yếu tố lập luận so sánh.
- Chuẩn bị bài luyện tập thao tác lập luận so sánh (làm một số bài tập về thao tác lập luận so sánh trong Sgk trước ở nhà) 6. Rút kinh nghiệm: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ Tuần 8 Tiết 32
LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Hiểu được vai trị của thao tác lập luận so sánh.
II. Chuẩn bị.1.Giáo viên 1.Giáo viên - Giáo án, SGK Ngữ văn 10 Ờ tập 1 - Sách BT Ngữ văn 10 Ờ tập 1 2. Học sinh: -Tập soạn ngữ văn 10 tập 1, sgk. 3. Phương pháp:
- Giảng kết hớp với thảo luận nhĩm.
- Thực hành phân tắch văn bản cụ thể về thao tác lập luận so sánh.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1Ỗ)
2. Kiểm tra bài cũ: Phân tắch hình tượng nhân vật Huấn Cao? Nêu ý nghĩa truyện ỘChữ
người tử tùỢ (5Ỗ)
3. Bài mới: Ở tiết trước, chúng ta học thao tác lập luận so sánh để củng cố lắ thuyết. Hơm
nay, vận dụng lý thuyết vào luyện tập ở tiết Ộluyện tập thao tác lập luận so sánhỢ? (1Ỗ)
TG Hoạt động giáo viên- học sinh Nội dung cần đạt
10Ỗ
7Ỗ
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện tập
BT1:
? Nội dung so sánh ở bài tập là gì?
àHs suy nghĩ trả lời bằng cách nhớ lại những kiến thức đã học
Gv phân tắch hình ảnh thơ để thấy nội dung chắnh nĩi về tình cảm của cả hai nhà thơ khi về thăm quê hương khi tuổi đã già.
? Đây là so sánh giống nhau hay so sánh khác nhau? Điểm giống nhau là gì?
Gv hướng dẫn trả lời:
- Cả hai bài thơ đều nĩi về nỗi nhớ quê của tác giả, họ đều cảm thấy giật mình và bâng khuâng khi về quê hươngđSo sánh sự giống nhau.
- Điểm khác nhau: Hai nhà thơ sống hai thời đại khác nhau, những cảm xúc khi về quê cũng khác nhau.
BT2
? So sánh về vấn đề gì ? So sánh nhằm mục đắch gì? àHs suy nghĩ, trả lời:
- So sánh thể hiện sự giống nhau về mùa xuân và việc học tập.
Gv nhận xét, phân tắch:
- Học cũng như trồng cây, mùa xuân cho hoa, kết quả - Mùa xuân, mùa thu chỉ các giai đoạn khác nhau: ban đầu thu hoạch được ắt, càng về sau thu hoạch được nhiều hơn. Học th́ lúc đầu khĩ khăn. về sau hiểu dần, khơn lớn trưởng thành - cĩ học vấn.
đTrồng cây thì tăng thu nhập kinh tế. Học tập thì trưởng thành về trắ tuệ.
I. Luyện tập
Bài tập1.
- Nội dung : Tình cảm khi về thăm quê của hai tác giả.
- Điểm giống nhau: Đều rời quê hương đi xa từ lúc trẻ và về quê hương khi tuổi đã già, mang cảm giác tiếc nuối và bâng khuâng. - Điểm khác nhau: Hai nhà thơ sống ở hai thời đại cách xa nhau hơn một nghìn năm, cảm xúc khi về quê hương cũng khác nhau. đSo sánh sự giống nhau.
Bài tập 2.
- Mùa xuân, mùa thu chỉ các giai đoạn khác nhau: ban đầu thu hoạch được ắt, càng về sau thu hoạch được nhiều hơn. Học thì lúc đầu khĩ khăn. về sau hiểu dần, khơn lớn trưởng thành - cĩ học vấn. đ Trồng cây thì tăng thu nhập kinh tế. Học tập thì trưởng thành về trắ tuệ.
10Ỗ
6Ỗ
? So sánh ngơn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và Bà Huyện Thanh Quan trong hai bài thơ sau:
àHs suy nghĩ trả lời:
- Khác nhau: Thơ Hồ Xuân Hương dùng từ ngữ gần gũi, bình dị cịn thơ Bà Huyện Thanh Quan thì dùng nhiều từ cổ, mang nét cổ kắnh bằng cách dùng nhiều từ Hán Việt, điển tắch.
Gv định hướng Hs trả lời:
- Giống nhau: Cả hai đều viết theo thể thất ngơn bát cú Đường luật, tuân thủ theo cách gieo vần, niêm luật chặt chẽ.
- Khác nhau :
+ Thơ Hồ Xuân Hương dùng nhiều từ ngữ gần gũi lời ăn tiếng nĩi hằng ngày (trên bom, mõ thảm,..), những từ cĩ vần hiểm hĩc (cớ sao om; già tom; mõm mịmẦ) và cĩ một câu dùng nhiều từ Hán Việt Ộ Tài tử văn nhân ai đĩ tá?Ợ
+ Thơ Bà Huyện Thanh Quan dùng nhiều từ ngữ Hán Việt trang trọng như : hồng hơn; mục tử; cơ thơn;Ầvà những thi liệu Hán học: ngàn mai; dặm liêu và sử dụng điển cố, điển tắch như Chương Đài.
? Em hãy viết đoạn văn so sánh với một đề tài cụ thể (cĩ thể là nội dung của câu tục ngữ, ca dao)?
- Gv hướng dẫn Hs viết văn bản so sánh, đưa ra một văn bản mẫu cho học sinh tham khảo (bảng 1)
Bài tập 3: So sánh ngơn ngữ trong
hai bài thơ của bà Huyện Thanh Quan và Hồ Xuân Hương:
- Giống nhau: Cùng là thơ thất ngơn bát cú, đều tuân thủ cách gieo vần, luật đối chặt chẽ.
- Khác nhau: Phong cách thơ Hồ Xuân Hương rất gần gũi, bình dị tuy cĩ phần chua xĩt nhưng vẫn tinh nghịch. Cịn phong cách thơ Bà Huyện Thanh Quan trang trọng, đài các.
Bài tập 4: Hs viết đoạn văn cĩ sử
dụng thao tác lập luận so sánh.
Bảng 1
Các cụ ưa những màu đỏ choét, ta lại ưa những màu xanh nhạt...các cụ bâng khuâng vì tiếng trùng đêm khuya, ta nao nao vì tiếng gà lúc đúng ngọ. Nhìn một cơ gái ngây thơ, xinh xắn, các cụ coi như đã làm một việc tội lỗi; ta thì cho mát mẻ như đứng trước một cánh đỗng xanh. Cái ái tình của các cụ thì chỉ là sự hơn nhân, nhưng đối với ta thì trăm hình muơn trạng: cái tình say đắm, cái tình thoảng qua, cái tình gần gũi, cái tình xa xơi...,cái tình trong giây phút, cái tình ngàn thu...( Lưu Trọng Lư ).
4. Củng cố: (4Ỗ)
- Thế nào là thao tác lập luận so sánh? Cĩ mấy loại so sánh?
- Khi phân tắch văn bản cĩ yếu tố lập luận so sánh ta cần chú ý điều gì?
5. Dặn dị: (1Ỗ)