I. LÃNHĐẠO VÀ NHỮNG CẢN cứ ĐỂ LÃNHĐẠO TRONG QUẢN TRỊ
H. Koontz, SDD trang 476.
Giáo trinh Quản trị học 287
cả hai trường hợp đều khơng có động cơ thúc đẩy. Cũng như vậy, một người có thế khơng có động cơ thúc đấy nào để đạt tói một mục tiêu nếu niềm hy vọng là số 0 hoặc số âm. Sức mạnh dùng đê’ làm một việc nào đó sẽ phụ thuộc vào cả mức ham mê và niềm hy vọng. Ví dụ, một kỹ sư sẵn sàng làm việc ngày đêm với sự say mê nghiên cứu, sự ham mê được sáng tạo trong khoa học, và vói hy vọng được thăng chức tăng lương. Như vậy, đê’ tạo động cơ lớn nhâí, nhà quản trị phải tác động lên cả 2 yếu tố thúc đẩy trên sự ham mê và niềm hy vọng.
2.3.4. Học thuyêl vẽ động cơ của David. c Mc. Celland3
Mc Celland phân ra 3 loại nhu cẩu thúc đẩy cơ bản:
- Nhu cẩu về quyền lực: những người có nhu cầu cao về quyền lực sẽ quan tâm nhiều tói việc tạo ra sự ảnh hưởng và kiểm tra. và nổỉ chung họ theo đuổi địa vị lãnh đạo.
.•/*- Jsfhu cầu liên kêi: những người có nhu cầu cao vê' liên kết "thường cố gậng-duy trì mồi quan hệ xã hội dễ chịu, muốn có tình cảm thân thiặị vằ^ậm thông, muốn quan hệ qua lại thân mật với những ngứờỉ khác. •
* * * * % •. ị -'V
- Nhircầu về'sự tkàrứrđạt: những người .có rihu cẩu cao về sự thành/<tạt thường, có migýmuốn tiỊạnh mẽ. về si£ thành cơng và cũng sợ bj thãi bại. Họ íụuon đựọ^ịhử thách, đệ ra cho mình những mục tiêu'khơng 4l, hay phâit íích và đánh giá các vâh để chứ không mạo hiểm, chịu trậch'lặhiệm cá nlíân, muốn tự điều khiển các công việc riêng của mình, quan tâm đêh kết quà công việc mà họ đang làm. Theo quan điếm của nhiềiỉ nhà nghiên cứu.