III. tiến trình tổ chức dạy học tiết
3. Khởi nghĩa Hương Khê (1885 1896)
1896)
-Địa bàn: huyện Hương Khê và Hương Sơn thuộc tỉnh Hà Tĩnh, sau đó lan rộng ra nhiều tỉnh khác.
luận
câu hỏi
Qua trình bày trên anh, chị có thể thấy địa bàn hoạt động của nghĩa quân Hương Khê khác với địa bàn của cuộc khởi nghĩa Ba Đình, Bãi Sậy ở chỗ nào?
HS trả lời, GV bổ sung và chốt ý:
Địa bàn hoạt động của Hương Khê khác với căn cứ Bãi Sậy ở chỗ có căn cứ chính là khu Ngàn Trươi- Vụ Quang; khác với Ba Đình địa bàn rộng lớn hơn nhiều.
+ G giới thiệu tiếp về lãnh tụ cuộc khởi nghĩa
Xem phần Tài liệu tham khảo để trình bày
hoạt động 2.
HS năm được nét sơ lược về diễn biến cuộc chiến đấu của nghĩa quân Hương Khê và hiểu được tại sao khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa có bước phát triển cao nhất trong phong trào Cần vương
+ GV cho HV đọc đoạn diễn tả cuộc chiến đấu ở Hương Khê trong SGK. hoặc GV tường thuật.
Hoạt động của nghĩa quân có thể chia thành hai thời kì:
- Thời kì từ 1885 đến 1889, nghĩa quân bắt đầu xây dựng lực lượng và cơ sở chiến đấu trong hai huyện Hương Sơn và Hương Khê. Pháp nghe tin liền đem quân đàn áp, một số trận chiến đấu nhỏ đã diễn ra. Đầu năm 1887, Phan Đình Phùng ra Bắc liên lạc với phong trào ngoài Bắc, Cao Thắng thay ông chỉ huy xây dựng căn cứ, luyện tập quân đội, rèn đúc vũ khí. Một thành công lớn của nghĩa quân là chế tạo thành công loại súng trường theo kiểu năm 1874 của Pháp.
- Thời kì 8/1889 đến 1895, Lúc này Phan Đình Phùng đã trở về, lực lượng nghĩa quân đã có hơn một nghìn người với 500 khẩu súng. Từ đó cuộc khởi nghĩa bước vào cuộc đấu tranh quyết liệt hơn, trên khắp 4 tỉnh phía Bắc miền Trung. Đầu năm 1892, Pháp đánh thọc sâu vào khu Ngàn Trươi, nghĩa quân khôn khéo bố trí lực lương chống trả, còn phần lớn lực lượng lại luồn về hoạt động sau lưng địch, buộc Pháp phải rút quân..
-Lãnh đạo: Phan Đình Phùng, Cao Thắng.
-Diễn biến:
+Thời kì từ 1885 đến 1889, nghĩa quân bắt đầu xây dựng lực lượng và cơ sở chiến đấu, luyện tập quân đội, rèn đúc vũ khí.
Pháp lập một hệ thống đồn bốt dày đặc bao vây nghĩa quân. Mặt khác chúng tăng cường càn quét vùng đồng bằng, các cuộc tấn công vào khu Ngàn Trươi. Để thoát khỏi tình thế bị bao vây, 11/1893 Cao Thắng chỉ huy 1.000 quân tiến xuống đồng bằng Nghệ An, trên đường tiến quân, khi đánh đồn Nu (Thanh Chương), chẳng may Cao Thắng bị trúng đạn chết. Đó là tổn thất lớn của nghĩa quân. Lợi dụng tình hình đó, Pháp Pháp tăng cường lực lượng, lại sai Hoàng Cao Khải (người cùng quê với Phan Đình Phùng) gửi thư dụ hàng Cụ, nhưng không được, chúng liền tấn công rất mạnh, nghĩa quân phải rút về khu căn cứ Ngàn Trươi- Vụ Quang. Tại đây, ngày 30/10/1894 nghĩa quân thắng lớn ở Vụ Quang. Năm 1895, triều đình Huế cử Nguyễn Thân chỉ huy 3.000 lính khố xanh cùng với quân Pháp xiết chặt bao vây. Nghĩa quân lâm vào tình thế khó khăn. Ngày 28/12/1895, Phan Đình Phùng mất ở căn cứ (trước đây Pháp tung tin Cụ mất vì bệnh kiết lị, thực ra cụ mất vì bị thương trong chiến đấu). Đó là tổn thất to lớn nhất của nghĩa quân, từ đó cuộc khởi nghĩa suy yếu dần. Nguyễn Thân đã lấy xác cụ Phán đốt ra tro, rồi trộn với thuốc súng bắn xuống dòng sông La.
+ GV nêu câu hỏi và tổ chức cho HV thảo luận
câu hỏi
+ Anh, chị có nhận xét gì về cuộc khởi nghĩa Hương Khê?
HS thảo luận cử đại diện trình bày kết quả,, GV bổ sung và chốt ý.
Là cuộc khởi nghĩa có qui mô lớn nhất, trình độ tổ chức cao và chiến đấu bền bỉ. Phan Đình Phùng và Cao Thắng là những tấm gương tiêu biểu nhất của thời kì này.
câu hỏi
+ ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Hương Khê
HS trả lời. GV bổ sung và chốt ý.
GV nhấn mạnh nguyên nhân thất bại của phong trào Cần vương:
- Hạn chế về ý thức hệ...
- Hạn chế của những người lãnh đạo...
+ Từ 8/1889 đến 1895, khởi nghĩa bước vào cuộc đấu tranh quyết liệt hơn, đầy lùi nhiều cuộc càn quét của địch. Phan Đình Phùng hi sinh cuộc khởi nghĩa dần dần tan rã.
-Là cuộc khởi nghĩa có qui mô lớn nhất, trình độ tổ chức cao và chiến
đấu bền bỉ.
-ý nghĩa: Đánh dấu bước phát triển cao nhất của phong trào Cần vương dưới sự lãnh đạo của các văn thân, sĩ phu yêu nước.
4. Sơ kết bài học
Yêu cầu HS ghi nhớ:
- Lãnh tụ, thời gian, địa bàn của ba cuộc khởi nghĩa: Ba Đình, Bãi Sậy và Hương Khê
-ý nghĩa và nguyên nhân phong trào Cần Vương thất bại.
5. Dặn dò, ra bài tập về nhà
-Học bài cũ, trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK. -Đọc và chuẩn bị trước bài mới.
bài 27
khởi nghĩa yên thế và phong trào chống pháp của đồng bào miền núi cuối thế kỉ xix i. mục tiêu bài học
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần:
1. Kiến thức
- HS hiểu được hoàn cảnh bùng nổ, qui mô của phong trào nông dân nói chung, phong trào nông dân Yên Thế nói riêng.
- Nắm được nét chính của diễn biến cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế. Biết phân tích nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử của phong trào.
- Hình dung được phong trào đấu tranh chống Pháp của đồng bào miền núi ở thời gian này, và sự đống góp của phong trào đối với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc nói chung.
2. Tư tưởng, tình cảm
- Giáo dục lòng yêu mến, kính trọng nông dân và lòng biết ơn người anh hùng dân tộc Hoàng Hoa Thám.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, giai cấp.
- Củng cố thêm lòng căm thù bọn đế quốc- phong kiến.
3. Kĩ năng
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng mô tả và phân tích sự kiện lịch sử cụ thể. - Rèn luyện các kĩ năng cơ bản về đọc bản đồ lịch sử.
ii. phương tiện dạy học