1. Tiêu chuẩn ao nuôi cá:
- Diện tích: Từ 0,5 – 1 ha. Ao càng rộng, cá càng chóng lớn. - Độ sâu và chất đáy: + Tốt nhất là 1,8 đến 2m nước + Đáy ao bằng phẳng có lớp bùn dày từ 20 – 30 cm
- Nguồn nước và chất lượng nước:
+ Có thể chủ động bổ sung, tháo nước khi cần.
+ Nước không bị nhiểm bẩn, không có độc tố, pH và lượng ôxy hòa tan thích hợp 2. Quy trình chuẩn bị ao nuôi cá:
Tu bổ ao " diệt tạp khử chua " bón phân gây màu nước " lấy nước vào ao " kiểm tra nước và thả cá
IV. Củng cố:
- GV cho HS trả lời câu hỏi ở cuối bài
5.2. Hướng dẫn học tập
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
Ngày / / 2007
Tiết 3I: ĐIỀU KIỆN PHÁT SINH, PHÁT TRIỂN BỆNH Ở VẬT NUÔI A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được tên các loại mầm bệnh thường gây bệnh cho vật nuôi. - Biết được các điều kiện phát sinh phát triển của bệnh ở vật nuôi.
- Hiểu được mối liên quan giữa các điều kiện phát sinh phát triển bệnh ở vật nuôi. 2. Kỷ năng:
- Rèn luyện kỷ năng tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa. 3. Thái độ:
- Hình thành cho HS ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, biết chăm sóc bảo vệ an toàn cho vật nuôi và sức khỏe con người.
B. Phương pháp giảng dạy:
- Vấn đáp tái hiện, tìm tòi và nghiên cứu - Kết hợp với hoạt động nhóm của học sinh.
C. Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Phóng to sơ đồ hình vẽ trong SGK của bài học. - HS: Tự nghiên cứu bài mới.
D. Tiến trình bài dạy:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số học sinh 4.2. Kiểm tra miệng:
- Chuồng trại vật nuôi cần đảm bảo những yêu cầu kỷ thuật gì?
- Vì sao cần phải xử lý chất thải trong chăn nuôi? Xử lý chất thải bằng công nghệ biôga có lợi ích gì?
4.3. Tiến trình bài học 1.Đặt vấn đề:
Vật nuôi mang mầm bệnh nhưng chưa hẳn bệnh xãy ra. Điều kiện phát sinh phát triển bệnh của vật nuôi diễn ra như thế nào?
2.Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1:
GV yêu cầu HS quan sát hình 35.1: - Hãy kể tên các loại mầm bệnh thường