- Con sông kia bên lở, bên bồi Bên lở thì đục, bên bồi thì trong Con sông kia nớc chảy đôi dòng Biết rằng bên đục, bên trong, bên nào?
Nghệ thuật : Đối ngữ, ẩn dụ, từ trái nghĩa
Hình ảnh thơ có ý nghĩa tợng trng
Tâm trạng tình cảm con ngời bâng khuâng phân vân
IV: Luyện tập
1: Đề bài : Cảm nghĩ về mùa xuân Tìm hiểu đề Tìm hiểu đề
- Tìm hiểu đề? - Kiểu bài? - đề bài ? - Yêu cầu?
- Mùa xuân
- Bài tỏ thái độ tình cảm và sự đánh giá đối với mùa xuân
2: Tìm ý :
a. Mùa xuân của thiên nhiên
- Cảnh sắc , thời tiết , khí hậu , cây cỏ, chim muôn
b. Mùa xuân của con ngời
- Tuổi tác, nghề nghiệp, tâm trạng, suy nghĩ c. Phát biểu cảm nghĩ :
- Thích hay không thích mùa xuân? tại sao? - Kể hoặc tả để bộc lộ cảm xúc thích hay không thích ?
- Kể hoặc tả để giải thích vì sao mong đợi hoặc không mong đợi mùa xuân
3: Viết bài hoàn chỉnh
4, Củng cố : Nhắc lại thế nào là văn biểu cảm
5, HDVN: Học ôn lại bài . Hoàn thành baì viết .
__________________________________________________________________________
Tuần 16 ( Từ tiết 61 đến tiết 64 ) Ngày dạy: 10/12/2012
Tiết 61: Trả bài tập làm văn số 3:
A. Mục tiêu bài học
- Thấy đợc năng lực làm văn biểu cảm về 1 con ngời thể hiện qua nhiều u điểm , nhợc điểm của bài viết. Biết bám sát vào yêu cầu của đề, yêu cầu vận dụng phơng thức tự sự, miêu tả, biểu cảm, trực tiếp để đánh giá viết bài của mình và sửa lại nhiều chỗ cha đạt