II. Cỏc loại đại từ:
2/ Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra viết 15’) 3/ Giảng bài mới:
3/ Giảng bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
-Mục tiờu:Tạo tõm thế và định hướng chỳ ý cho hs -Phương phỏp: thuyết trỡnh
-Thời gian: 1p
Sau tiết học tạo lập văn bản, em cú thể tạo lập một văn bản tương đối đơn giản, gần gũi với cuộc sống và cụng việc học tập của cỏc em. Tiết học này sẽ giỳp cỏc em luyện tập thờm về việc tạo lập văn bản hoàn chỉnh.
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS
Nội dung Hoạt động 2: Nhắc lại kiến thức cũ.
-Mục tiờu: Củng cố những kiến thức cú liờn quan đến việc tạo lập văn bản và làm quen hơn nữa với cỏc bước của quỏ trỡnh tạo lập văn bản.
-Phương phỏp: Vấn đỏp, giải thớch, minh hoạ, phõn tớch, nờu và giải quyết vấn đề.
-Thời gian: 3p
I-ễn kiến thức cũ:
Cỏc bước tạo lập văn bản?
- Định hướng chớnh xỏc.
-Xõy dựng một bố cục rành mạch, hợp lớ. -Diễn đạt cỏc ý ghi trong bố cục...
-Kiểm tra văn bản.
HS trả lời
Hoạt động 3 : Thực hành
-Mục tiờu:HS cú thể tạo lập một văn bản tương đối đơn giản, gần gũi với c/sống và cụng việc h.tập của cỏc em. -Phương phỏp: Vấn đỏp, viết bài
-Thời gian: 23p
II/ Luyện tập
Đề: Thư cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mỡnh.
- Yờu cầu HS đọc lại đề bài. - HS đọc.
Đề bài trờn thuộc kiểu văn bản gỡ? Viết thư.
Những định hướng cho bức thư sẽ
viết: Viết về nội dung gỡ? Tập trung viết về mặt nào?
Viết về đất nước Việt Nam: con người Việt Nam, truyền thống lịch sử, danh lam thắng cảnh…. Viết về đất nước V/Nam: con người VN, truyền thống l/sử, danh lam thắng cảnh..
Bất kỡ một người bạn ở nước ngoài người bạn ở nước ngoài.
Viết bức thư nhằm mục đớch gỡ?
Gõy tỡnh cảm về đất nước mỡnh và gúp phần xõy dựng tỡnh hữu nghị.
? Em thử nờu bố cục của một bức thư ?
Bố cục của bức thư: -Phần đầu thư.
-Nội dung chớnh bức thư. -Phần cuối thư. Gõy tỡnh cảm về đất nước mỡnh và gúp phần XD tỡnh hữu nghị. Bố cục của bức thư: -Phần đầu thư. -ND chớnh bức thư. -Phần cuối thư. *Bố cục của bức thư:
Dựa vào đề bài em sẽ mở đầu bức thư
ntn cho nú tự nhiờn ?
-Địa điểm, ngày, thỏng, năm. -Lời xưng hụ. -Lớ do viết thư HS nờu cỏc ý trong phần đầu bức thư 1/ Phần đầu thư:
-Địa điểm, ngày, thỏng, năm.
-Lời xưng hụ. -Lớ do viết thư.
Phần chớnh của bức thư em định viết
những gỡ ?
-Hỏi thăm.
-Ca ngợi tổ quốc bạn.
-Giới thiệu về đất nước mỡnh.
HS thực hành theo nhúm. 2/ Nội dung chớnh bức thư: -Hỏi thăm.
-Ca ngợi tổ quốc bạn. -Giới thiệu về đất nước mỡnh.
Nếu định viết về cảnh đẹp em định giới thiệu những cảnh gỡ ?
Em giới thiệu cảnh của 3 vựng:
+Miền Bắc:Vịnh Hạ Long; Hồ Tõy; chựa Một Cột;…
+Miền Trung: sụng Hương; nỳi Ngự; biển Nha Trang…
+Miền Nam: sụng nước Cửu Long;bến cảng Nhà Rồng;…
Phần cuối bức thư cú những nội dung
nào?
-Lời chào, chỳc .
-Lời mời bạn đến thăm đất nước mỡnh. -Mong tỡnh hữu nghị hai nước khắng khớt.
- Yờu cầu HS sau khi đó định hướng hóy hoàn tất lại bố cục của bức thư .
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày dàn bài,
HS trỡnh bày cỏc ý trong phần cuối thư. - HS ghi chộp dàn bài hoàn 3/ Phần cuối thư: -Lời chào, chỳc .
-Lời mời bạn đến thăm đất nước mỡnh.
-Mong tỡnh hữu nghị hai nước khắng khớt.
GV nhận xột sửa chữa, cựng HS đưa ra một dàn bài hoàn chỉnh.
- GV lưu ý HS cú thể cú những sỏng tạo riờng, bố cục này chỉ là bố cục cơ bản.
chỉnh vào vở
- Yờu cầu HS dựa vào bố cục để viết phần đầu của bức thư.
- HS thực hiện theo y/c GV chọn đọc một vài bài viết , nhận xột,
đỏnh giỏ để HS rỳt kinh nghiệm.
-Trỡnh bày theo yờu cầu của GV
Hoat động 4:Củng cố.
-Mục tiờu:HS khỏi quỏt và khắc sõu kiến thức vừa học. -Phương phỏp: Hỏi đỏp
-Thời gian: 2p
Em hóy nhắc lại cỏc bước tạo lập văn
bản?
Nờu cỏc bước tạo lập văn bản.
4/ Hướng dẫn về nhà: (1’)
*Bài cũ: Tiếp tục hoàn tất bài viết.
*Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Sụng nỳi nước Nam và Phũ giỏ về kinh. + Đọc, trả lời cõu hỏi SGK.
+Tỡm hiểu nghệ thuật và ý nghĩa nội dung hai bài thơ.
---
Ngày soạn: 16/9/2010 Ngày dạy: 20/9/ 2010
Tiết 17 Sông núi nớc nam,
Phò giá về kinh