Tổng kết ghi nhớ –

Một phần của tài liệu Giáo án NV7( Tuần 1-12) (Trang 99 - 100)

1. Nghệ thuật : Thể thơ thất ngôn bát cú, từ ngữ gợi tả, từ láy tợng hình, đối, đảo, từ ngữ gợi tả, từ láy tợng hình, đối, đảo, ẩn dụ…

2. Nội dung: Bài thơ tả cảnh ĐN vào buổi chiều tà, tĩnh vắng, thê lơng - BT buổi chiều tà, tĩnh vắng, thê lơng - BT bộc lộ tâm trạng nhớ nớc, thơng nhà của tác giả

* Ghi nhớ

Hoạt động 5:Củng cố.

-Mục tiờu:HS khỏi quỏt và khắc sõu kiến thức vừa học. -Phương phỏp: Hỏi đỏp

-Thời gian: 4p - Đọc diễn cảm bài thơ

- Nêu ý nghĩa của văn bản? * í nghĩađơn thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ của : Bài thơ thể hiện tõm trạng cụ nhà thơ trước cảnh vật Đốo Ngang

4. Hớng dẫn về nhà:

- Học thuộc lũng bài thơ, nắm chắc GN.

- Nhận xột về cỏc biểu lộ cảm xỳc của Bà Huyện Thanh Quan - Chuẩn bị bài: Bạn đến chơi nhà

--- Ngày soạn: 10/10/2010 Ngày dạy:14/10/2010 Ngày soạn: 10/10/2010 Ngày dạy:14/10/2010 Tiết 30: bạn đến chơi nhà

( Nguyễn Khuyến )

A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS

1. Kiến thức:

- Sơ giản về tỏc giả Nguyễn Khuyến

- Sự sỏng tạo trong việc vận dụng thể thơ Đường luật, cỏch núi hàm ẩn sõu sắc, thõm thuý của Nguyễn Khuyến trong bài thơ.

2. Kỹ năng:

- Nhận biết được thể loại của văn bản.

- Đọc-hiểu văn bản thơ Nụm Đường luật thất ngụn bỏt cỳ. - Phõn tớch một bài thơ Nụm Đờng luật

3. Thỏi độ: Giáo dục tình cảm bạn bè trong sáng, vô t.

B. Chuẩn bị

- GV : Giáo án +Tranh về Nguyễn Khuyến - HS: Bài soạn + SGK

C. Tiến trình tổ chức các hoạt động

1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 2.Kiểm tra bài cũ:

- Đọc thuộc lòng bài thơ “Qua đèo ngang” cho biết nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật ?

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.

-Mục tiờu:Tạo tõm thế và định hướng chỳ ý cho hs -Phương phỏp: thuyết trỡnh

-Thời gian: 1p

Tình bạn là một trong số những đề tài thờng thấy trong VHVN. Bạn đến chơi nhà của NK là một bài thơ thuộc loại hay nhất trong đề tài tình bạn và cũng là thuộc loại hay nhất trong thơ Nguyễn Khuyến nói riêng, thơ Nôm của VHVN nói chung.

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

Hoạt động 2: Tìm hiểu chung

-Mục tiờu: Nắm đợc tác giả tác phẩm, thể thơ.

-Phương phỏp: Vấn đỏp, giải thớch, minh hoạ, phõn tớch, nờu và giải quyết vấn đề. -Thời gian: 5p

? Nêu những nét tiêu biểu về thơ NK? ? Xuất xứ, thể loại ?

? Quan sát số câu, số chữ, cách hiệp vần gọi tên thể thơ của bài thơ ?

I. Tỡm hiểu chung

1.Tác giả: Nguyễn Khuyến (1835-1909)

quê Yên Đổ Lục Bình, tỉnh Hà Nam Là nhà thơ lớnm nhà thơ của làng cảnh VN

2.Tác phẩm:

- Thể loại: TN BCĐL

- Bài thơ đợc viết khi tác giả cáo quan về ở ẩn

Hoạt động 3: Đọc-hiểu văn bản

-Mục tiờu:Thấy đợc tình bạn đậm đà, hồn nhiên, chân thành, dân dã mà sâu sắc, cảm động của Nguyễn Khuyến đối với bạn.

-Phương phỏp: Vấn đỏp, giải thớch. -Thời gian: 30p

GV nêu yêu cầu đọc

- Giọng chậm rãi, ung dung, hóm hỉnh - Nhịp 4/3

GV và HS đọc

? Bài thơ TNBCĐL thờng có 4 phần. Nhng căn cứ vào nội dung bài thơ này có thể chia làm mấy phần?

? Theo em câu thơ đầu có vai trò gì trong cấu trúc bài thơ? ( giới thiệu, thông báo sự việc)

? Trong lời thông báo có 2 chi tiết đáng lu ý: thời gian, cách xng hô. Em hãy cho biết ý nghĩa?

? Em có nhận xét gì về giọng thơ?

? Từ đó, em hình dung tâm trạng của chủ nhân ntn khi có bạn đến chơi?

Một phần của tài liệu Giáo án NV7( Tuần 1-12) (Trang 99 - 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(154 trang)
w