III. Công việc chuẩn bị: Phiếu học tập.
IV. Các hoạt động chủ yếu
1. ổn định tổ chức : HS hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
1 học sinh lên bảng làm bài 4 tiết trớc GV nhận xét, cho điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện tập Bài 1.
- Cho học sinh tự làm rồi gọi lên bảng chữa. - Nhận xét, cho điểm. Bài 2. a) Chiều rộng khu vờn hình chữ nhật : 120 x 3 2 = 80 (m) Chu vi khu vờn hình chữ nhật là: (120 + 80) x 2 = 400 (m) b) Diện tích khu vờn hình chữ nhật là: 120 x 80 = 9600 (m2) = 0,96 a Đáp số: a) 400 b) 9600m2; 0,96 a
…
Tỉ lệ: 1: 1000 Hớng dẫn:
-Gọi HS nêu ý nghĩa của tỉ lệ
-Gọi HS nêu cách tính độ dài thật khi biết độ dài thu nhỏ và tỉ lệ
-Y/c HS làm bài -GV tổ chức chữa bài Bài 3.
a)?Hình vuông ABCD có đặc điểm gì ?Diện tích của nó đợc tính ntn b)?Phần đã tô màu của hình tròn đợc tính ntn GV chữa bài Đáp số: 800 m2 a) SABCD = 4 x S∆BOC b)-Tính diện tích hình tròn -Tính diện tích phần tô đậm Đáp số: 18,24 cm2 HS làm bài nhóm đôi
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhàTiết 2. Tiết 2.
Tập làm văn
Trả bài văn tả con vật I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS :
1. Học sinh biết rút kinh nghiệm về cách viêt bài văn tả con vật theo đề bài đã cho, bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày.
2. Có ý thức tự đánh giá những thành công và hạn chế trong bài viết của mình.