. Đoạn 3: Tả hoạt động của cái cối + Kết bài : Đoạn 4 (nêu cảm nghĩ về cái cối)
1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng :
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài. - HS đọc trong SGK 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời.
2. Bài tập 2 :
- HS đọc yêu cầu của bài, làm bài vào vở bài tập.
- HS tiếp nối nhau đọc những câu văn đã đặt.
VD :
- Yêu cầu HS suy nghĩ, làm vào vở. - Gọi HS nêu miệng
- GV nhận xét, kết luận.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại nội dung chính của bài. - Nhận xét giờ học. Dặn về xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
b. Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi kiên nhẫn, khổ công luyện vẽ mới thành tài.
c. Xi- ôn- cốp- xki là ngời tài giỏi, kiên trì hiếm có.
d. Cao Bá Quát rất kì công luyện chữ. e. Bạch Thái Bởi là nhà kinh doanh tài ba, chí lớn.
3. Bài tập 3
- 1HS đọc yêu cầu của bài.
- HS suy nghĩ, làm vào vở bài tập. - 3 HS tiếp nối đọc bài của mình.
Lời giải :
a. + Có chí thì nên.
+ Có công mài sắt, có ngày nên kim. b. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo. c. Ai ơi quyết chí thì hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi.
Luyện từ và câu
Ôn tập và kiểm tra cuối kì I
(tiết 3)
I. Mục đích, yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( yêu cầu nh tiết 1).
- Ôn luyện về các kiểu mở bài và kết bài trong văn kể chuyện. - Giáo dục HS tự giác, tích cực trong học tập.
II. Đồ dùng dạy – học :
- GV :SGK, phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - HS : sách vở .
III. Các hoạt động dạy – học.
1. ổn định : Hát
2. Bài cũ :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới : Giới thiệu bài.
- Cho HS lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 1/6 số HS trong lớp)
1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng :
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài. - HS đọc trong SGK 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt một câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV nhận xét, cho điểm.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS suy nghĩ, làm vào vở.
- Gọi HS nêu miệng
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại nội dung chính của bài. - Nhận xét giờ học. Dặn về xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
- HS trả lời.
2. Bài tập 2 : Viết 1 mở bài theo kiểu gián tiếp, 1 kết bài theo kiểu mở rộng cho đề TLV “ Kể chuyện ông Nguyễn Hiền.”
- 1 HS đọc yêu cầu của đề.
- Cả lớp đọc thầm truyện Ông Trạng thả diều (SGK-104).
- 1 HS nêu lại nội dung cần ghi nhớ về hai cách mở bài và kết bài.
- HS làm việc cá nhân : mỗi em viết phần mở bài gián tiếp, phần kết bài mở rộng cho câu chuyện về ông Nguyễn Hiền.
- Lần lợt từng HS tiếp nối nhau đọc các mở bài và kết bài.
Kể chuyện
Ôn tập và kiểm tra cuối kì I
(tiết 4)
I. Mục đích, yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( yêu cầu nh tiết 1).
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Đôi que đan.. - Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ vở sạch.
II. Đồ dùng dạy – học :
- GV :SGK, phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - HS : sách vở .
III. Các hoạt động dạy – học.
1. ổn định : Hát
2. Bài cũ :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới : Giới thiệu bài.
- Cho HS lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 1/6 số HS trong lớp)
1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng :
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài. - HS đọc trong SGK 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt một câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV nhận xét, cho điểm.
- GV đọc nội dung bài thơ. - Nội dung của bài thơ là gì ?
- GV đọc cho HS viết bài. - Đọc lại bài chính tả một lợt. - Chấm, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại nội dung chính của bài. - Nhận xét giờ học. Dặn về xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
- HS trả lời.
2. Bài tập 2 : (Nghe- viết : Đôi que đan) - HS đọc thầm trong SGK.
+ Hai chị em bạn nhỏ tập đan. Từ hai bàn tay của chị của em, những mũ, những khăn, áo của bà, của bé, của mẹ cha dần dần hiện ra.
- HS nghe, viết vào vở. - HS soát lỗi.
Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra cuối kì I
(tiết 5)
I. Mục đích, yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( yêu cầu nh tiết 1).
- Ôn luyện về danh từ, động từ, tính từ. Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu. - Giáo dục HS tự giác, tích cực trong học tập.
II. Đồ dùng dạy – học :
- GV :SGK, phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - HS : sách vở .
III. Các hoạt động dạy – học.
1. ổn định : Hát
2. Bài cũ :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới : Giới thiệu bài.
- Cho HS lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 1/6 số HS trong lớp)
- GV đặt một câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV nhận xét, cho điểm.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS suy nghĩ, làm vào vở.
1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng :
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài. - HS đọc trong SGK 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời.
2. Bài tập 2 :
- 1 HS đọc yêu cầu của bài và các câu văn đã cho.
- Gọi HS nêu miệng - GV nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại nội dung chính của bài. - Nhận xét giờ học. Dặn về xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
- Một số HS phát biểu ý kiến.
Lời giải
a. Các danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn :
+ Danh từ : buổi, chiều, xe, thị trấn, nắng, phố, huyện, em bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ.
+ Động từ : dừng lại, chơi đùa. + Tính từ : nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ. b. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm :
- Buổi chiều, xe làm gì ? - Nắng phố huyện thế nào ? - Ai đang chơi đùa trớc sân ?
Tập làm văn
Ôn tập và kiểm tra cuối kì I
(tiết 6)
I. Mục đích, yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( yêu cầu nh tiết 1).
- Ôn luyện về văn miêu tả đồ vật : quan sát một đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý. Viết mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng cho bài văn.
- Giáo dục HS tự giác, tích cực trong học tập.
II. Đồ dùng dạy – học :
- GV :SGK, phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - HS : sách vở .
III. Các hoạt động dạy – học.
1. ổn định : Hát
2. Bài cũ :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới : Giới thiệu bài.
- Cho HS lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 1/6 số HS trong lớp)
- GV đặt một câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV nhận xét, cho điểm.
- Gọi HS đọc đề bài.
1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng :
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài. - HS đọc trong SGK 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời.
2. Bài tập 2 :