- Qua câu chuyện, em rút ra đợc điều gì? Nhận xét tiết học.Dặn về kể lại câu
Mùa đông trên rẻo cao
I. Mục đích, yêu cầu :
- Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao.
- Luyện viết đúng các chữ có âm đầu dễ lẫn l/n. - Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ vở sạch.
II. Đồ dùng dạy – học : - GV : SGK.
- HS :vở bài tập Tiếng Việt tập một.
III. Các hoạt động dạy – học :
1. ổn định : Hát
2. Bài cũ :
+ Viết bảng con các từ : nhảy dây, múa rối.
3. Bài mới :
Giới thiệu bài
- Gv đọc bài chính tả.
- Những dấu hiệu nào cho biết mùa đông đã về với rẻo cao?
- Hớng dẫn HS viết từ khó. - Nhận xét bảng của HS. - GV đọc cho HS viết bài. - Đọc lại bài chính tả 1 lợt.
- HS theo dõi SGK.
+ Mây theo các sờn núi trờn xuống, ma bụi, hoa cải nở vàng,...
- HS nhận xét các hiện tợng chính tả. - HS viết bảng con các từ : trờn xuống, gieo, sạch sẽ.
- HS nghe, viết vào vở. - HS soát lỗi.
- GV thu chấm 5 -7 bài.
- Cho HS thảo luận, làm vào vở. - Gọi HS lên chữa bài.
- Nhận xét bài của HS.
- Cho HS làm vào vở. - Gọi HS lên chữa bài. - Chấm, chữa bài của HS.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.Dặn về viết lại những từ sai lỗi chính tả.
Bài tập chính tả :
Bài 2a :
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS thảo luận theo cặp sau đó làm vào vở. - HS lên bảng chữa bài.
Lời giải :
+ Loại nhạc cụ- lễ hội- nổi tiếng.
Bài tập 3 :
- HS làm bài, sau đó lên chữa bài.
Lời giải
+ Giấc mộng- làm ngời- xuất hiện- nửa
mặt- lấc láo- cất tiếng- lên tiếng- nhấc
chàng- đất- lảo đảo- thật dài- nắm tay.
Luyện từ và câu