- Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? Nhận xét tiết học.Dặn về kể lại câu
Luyện tập viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam
Việt Nam
I. Mục đích, yêu cầu :
- Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên ngời, địa lí Việt Nam để viết đúng một số tên riêng Việt Nam.
- Giáo dục HS tự giác, tích cực trong học tập.
II.Đồ dùng dạy- học :
- GV : SGK, bản đồ địa lí Việt Nam. - HS : Vở bài tập Tiếng Việt 4.
III. Các hoạt động dạy- học :
1. ổn định : Hát
2. Bài cũ :
+ Kiểm tra 1 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ- tiết LT&C trớc.
3. Bài mới : Giới thiệu bài
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài ca dao.
- Cho HS làm vào vở bài tập.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
- Cho HS làm bài theo nhóm.
Bài tập 1 (74)
1 HS đọc yêu cầu của bài và toàn bộ bài ca dao.
- HS đọc thầm và ghi lại các tên riêng viết không đúng.
- HS lên chữa bài.
Lời giải:
+ Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai, Hàng
Thiếc, Hàng Hài, Mã Vĩ, HàngGiày,
Hàng Cót, Hàng Mây, Hàng Đàn, Phúc Kiến, Hàng Than, Hàng Mã, Hàng Mắm, Hàng Ngang, Hàng Đồng,...
Bài tập 2 (75)
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS hoạt động theo 3 nhóm lớn : Tìm nhanh trên bản đồ tên các tỉnh, thành phố
- Gọi HS lên làm bài. - Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam.
- Nhận xét giờ học. Dặn về chuẩn bị bài giờ sau.
của nớc ta, viết lại cho đúng chính tả. - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - HS chữa vào vở bài tập.
Tập làm văn