Củng cố Dặn dò Nêu những việc nên làm để bảo vệ tim

Một phần của tài liệu giáo án tuần 1,2,3,4,5 (Trang 149 - 153)

II. Đồ dùng học tập: Các hình minh họa trong SGK I Các hoạt động dạy, học chủ yếu:

4. Củng cố Dặn dò Nêu những việc nên làm để bảo vệ tim

mạch ?

- Nhận xét giờ học.Dặn dò.

GV tuyên truyền về ATGT: Khi đi xe đạp trên đường phải đi như thế nào?

………………………………………………………………………………………

Tuần 5 Thứ hai ngày 05

tháng 10 năm 2020

Tiết 1. Chào cờ.

Tiết 2,3 . Tập đọc- Kể chuyện: Người lính dũng cảm I. Mục tiêu:

A. Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ:

loạt đạn, hạ lệnh, leo lên,..

- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới: nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh,...

- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Khi mắc phải lỗi phải biết nhận lỗi và sửa lỗi, người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.

* Hiểu được đâu là việc làm tốt để bảo vệ cây xanh, môi trường. B. Kể chuyện:

1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ trong SGK HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện phù hợp với lời của từng nhân vật . 2. Rèn kỹ năng nghe: HS chăm chú theo dõi bạn kể biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.

* Hiểu được đâu là việc làm tốt để bảo vệ cây xanh, môi trường.

II. Đồ dùng học tập: Tranh minh họa bài trong sách giáo khoa. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài : “Ông ngoại” và TLCH 3. Bài mới: Tiết 1

A. Tập đọc:

* Hoạt động 1: GTB, ghi đầu

bài.

* Hoạt động 2: Luyện đọc.

- Giáo viên đọc mẫu toàn bài. * Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu.

+ Từ khó: loạt đạn, hạ lệnh, leo lên,..

* Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn.

-Đọc câu: Vượt rào,/ bắt sống lấy nó!//...

- Giải nghĩa từ: nứa tép, ơ quả trám, thủ lĩnh,...

* Đọc theo nhóm. * Thi đọc giữa các nhóm.

- Nhận xét.

* Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.

- HS đọc thầm Đ1:

? Các bạn nhỏ trong chuyện chơi trị chơi gì ? Ở đâu ? - HS đọc thầm Đ2.

? Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào ?

? Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì ? - HS đọc thầm Đ3:

? Thầy giáo chờ mong điều gì ở HS trong lớp?

- Học sinh lắng nghe. - Học sinh theo dõi.

- Học sinh nối nhau đọc từng câu. - Học sinh đọc cá nhân.

- Học sinh nối nhau đọc từng đoạn.

- HS đọc.

- Học sinh đọc phần chú giải - Đọc trong nhóm.

- Đại diện các nhóm thi đọc.

- Các bạn chơi trị chơi đánh trận giả trong vườn.

- Chú lính sợ đổ hàng rào vườn trường.

- Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính nhỏ.

- Thầy mong HS dũng cảm nhận khuyết điểm.

- Vì chú sợ hãi, vì chú đang suy nghĩ rất căng thẳng.

? Vì sao chú lính nhỏ “run lên” khi nghe thầy giáo hỏi ?

- HS đọc thầm Đ4:

? Phản ứng của chú lính NTN khi nghe lệnh “về thơi”! của viên tướng ?

? Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ ?

? Ai là người dũng cảm trong chuyện này? Vì sao ?

? Các em có khi nào mắc lỗi mà dám nhận lỗi chưa ? - HS đọc cả bài.

?Qua câu chuyện muốn nói lên điều gì?

Tiết 2:

* Hoạt động 4: Luyện đọc lại.

- HS đọc cá nhân. - GV cho các nhóm thi đọc theo vai. B. Kể chuyện 1. GV giao nhiệm vụ. 2. HD HS kể chuyện theo tranh:

+ Gọi HS nêu yêu cầu.

Y/c HS lập nhóm phân vai kể từng đoạn.

- Kể mẫu.

- HS kể theo nhóm.

- Đại diện nhóm thi kể trước

- Chú nói: Nhưng như vậy là hèn rồi quả quyết bước vè phía vườn trường.

- Mọi người sững lại nhìn chú lính rồi bước nhanh theo chú lính nhỏ…

- Chú lính nhỏ vì chú dám nhận lỗi và sửa lỗi.

- HS TL

* Khi mắc phải lỗi phải biết nhận lỗi và sửa lỗi, người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm. - HS đọc CN.

- Học sinh phân vai thi đọc.

- Cả lớp nhận xét chọn nhóm đọc tốt nhất.

+ Dựa vào tranh kể lại câu chuyện: “Người lính dũng cảm” - Một HS kể mẫu 1 đoạn trước lớp.

- Kể theo nhóm. - 2, 3 nhóm kể .

lớp.

- Gọi HS nhận xét về nội dung, diễn đạt , cách dùng từ…

- GV nhận xét

4.Củng cố - Dặn dò. -Nêu ý nghĩa của câu chuyện?- Nhận xét giờ

học. VN ôn bài.

* Ở trường, lớp em thường làm gì để bảo vệ, chăm sóc các cây cảnh?

………………………………………………………………………………………

Tiết 4 . Tốn : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ

Một phần của tài liệu giáo án tuần 1,2,3,4,5 (Trang 149 - 153)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(190 trang)
w